A、分液操作時(shí),分液漏斗下端管口尖端處緊靠燒杯內(nèi)壁 |
B、利用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體 |
C、二氧化硅能用于制造光導(dǎo)纖維 |
D、用pH試紙測(cè)定某溶液的pH時(shí),需預(yù)先用蒸餾水濕潤pH試紙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1 |
2 |
A、電池放電時(shí),電池負(fù)極周圍的溶液pH不斷增大 |
B、電池放電時(shí),鎳元素被氧化 |
C、電池放電時(shí),鎳元素被還原 |
D、電池放電時(shí),H2是負(fù)極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③④⑤ | B、①②③⑤ |
C、④⑤ | D、③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、若X為Cl2,則C可能為FeCl3 |
B、若X為KOH溶液,則A可能為AlCl3 |
C、若X為O2,則A一定為硫化氫 |
D、若A、B、C均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物,則X一定為CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0~4分鐘時(shí),A的速率為0.01mol/(L?min) | ||
B、由T1向T2變化時(shí),V正>V | ||
C、該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
| ||
D、此反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng). |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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