10．下列與實驗相關的敘述正確的是（　�。�
A．稀釋濃硫酸時，應將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中
B．配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應用膠頭滴管將多余溶液吸出
C．從碘水中提取單質(zhì)碘時，不能用無水乙醇代替CCl4
D．檢驗某溶液是否含有SO42-時，應取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸

分析 A．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸倒入水中并不斷攪拌；
B．配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應該重新配制；
C．萃取劑不能和原溶劑互溶；
D．檢驗硫酸根離子時應該先加稀鹽酸后加氯化鋇溶液．

解答 解：A．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸倒入水中并不斷攪拌，防止?jié)饬蛩嵯♂屵^程中放出的熱量導致溶液局部溫度過高而濺出液體，故A錯誤；
B．配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應該重新配制，因為吸出的溶液中還含有部分溶質(zhì)，否則會導致配制溶液濃度偏低，故B錯誤；
C．萃取劑不能和原溶劑互溶，乙醇和水互溶，不能作碘水的萃取劑，應該用苯或四氯化碳，故C正確；
D．檢驗硫酸根離子時應該先加稀鹽酸后加氯化鋇溶液，排除碳酸根離子等離子的干擾，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查化學實驗方案評價，為高頻考點，涉及實驗操作、萃取劑的選取、離子檢驗等知識點，明確實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)、實驗操作方法是解本題關鍵，注意D中溶液滴加順序，為易錯點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

20．科學家預言，燃料電池將是21世紀獲得電力的重要途徑，美國己計劃將甲醇燃料電池用于軍事目的．一種甲醇燃料電池是采用鉑或碳化鎢作為電極催化劑，在KOH電解液中直接加入純化后的甲醇，同時向一個電極通入空氣．
回答下列問題：（甲醉的結構簡式為CH3OH）
（1）空氣通入正（填“正”或“負”）極，此電極的電極反應式是O2+4e-+2H2O═4OH-，另一個電極的電極反應式是CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O．
（2）溶液中的OH-離子向負（填“正”或“負”）極移動：開始放電時，正極附近溶液的pH增大（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）比起直接燃燒燃料產(chǎn)生電力，使用燃料電池有許多優(yōu)點，其中主要有兩點：首先是燃料電池的能量化效率高，其次是污染少．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．霧霾嚴重影響人們的生活，汽車尾氣排放是造成霧霾天氣的重要原因之一．已知汽車尾氣排放時容易發(fā)生以下反應：
①N2（g）+O2（g）?2NO（g）△H1=a kJ•mol-1
②2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）△H2=b kJ•mol-1
③CO（g）+1/2O2（g）?CO2（g）△H3=c kJ•mol-1
④2CO（g）+2NO（g）?N2（g）+2CO2（g）△H4
請回答下列問題：
（1）根據(jù)反應①②③，確定反應④中△H4=2c-akJ•mol-1．
（2）下列情況能說明反應②已達平衡狀態(tài)的是CD（填編號）．
A．單位時間內(nèi)生成1mol NO2的同時消耗了lmol NO
B．在恒溫恒容的容器中，混合氣體的密度保持不變
C．混合氣體的顏色保持不變
D．在恒溫恒壓的容器中，NO的體積分數(shù)保持不變．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列離子方程式中，正確的是（　�。�
A．向水中加入金屬鈉：Na+H2O═Na++OH-+H2↑
B．用NaOH溶液檢驗NH4Cl溶液中的銨根離子：NH${\;}_{4}^{+}$+OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
C．氯化亞鐵溶液中通入氯氣：Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-
D．用食醋除去水瓶中的水垢：CO${\;}_{3}^{2-}$+2CH3COOH═2CH3COO-+CO2↑+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

5．9.2g氮的氧化物NOx中含有N原子數(shù)為0.2mol，則x數(shù)值為2，與9.8 gH2SO4所含有的氧原子個數(shù)相等．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列兩種物質(zhì)作用時，反應條件或反應物的用量比改變，生成的化合物不會改變的（　　）
A．鈉與氧氣B．氫氧化鈉與二氧化碳反應
C．氧化鈉與水反應D．木炭（C）和O2

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗是學習化學的基本方法，請回答下列有關問題：
（1）配置500mL0.1mol•L-1的NaOH溶液，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管．
（2）從碘水中萃取碘，常用的萃取劑是：苯或四氯化碳．
（3）酸堿中和滴定中，下列操作會導致結果偏高的是B．
A．滴定管洗凈后未潤洗就直接用于盛裝待測液
B．滴定時，標準液濺落到錐形瓶外
C．盛裝待測液的滴定管中，開始有氣泡取液過程中氣泡消失
D．對標準液進行讀數(shù)時，滴定前仰視、滴定后俯視
（4）中和反應反應熱的測定實驗裝置如圖1所示，在大燒杯底部墊泡沫塑料，使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平，然后再在大、小燒杯之間填滿泡沫塑料，大燒杯上用泡沫塑料板作蓋板，在板中間開兩個小孔，正好使溫度計和環(huán)形玻璃攪拌棒通過．這樣做的目的是：保溫隔熱、減少實驗過程中熱量損失．

（5）如圖2所示，給碎瓷片加強熱，石蠟油（液態(tài)烷烴混合物）蒸汽通過熾熱的碎瓷片表面發(fā)生反應生成氣體．將氣體通過酸性高錳酸鉀溶液，觀察到的現(xiàn)象是：將氣體通過溴的四氯化碳溶液中，溶液褪色．溶液中發(fā)生反應的方程式：CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．如何用所提供的試劑和方法除去各粉末狀混合物中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）．將所選答案的編號填入下表內(nèi)相應的空格內(nèi)（如果不需要外加試劑，則對應答案欄可空著）．可供選擇的試劑：A．鹽酸 B．氫氧化鈉溶液  C．氧氣  D．水  E．二氧化碳
可選用的操作：①水洗  ②加熱  ③高溫灼燒  ④過濾  ⑤結晶
  
固體混合物		所選試劑所選操作
（1）CaCO3（SiO2）  
（2）NaCl（SiO2）  
（3）SiO2（Fe2O3）  
（4）SiO2（CaCO3）  
（5）SiO2（NH4Cl） 

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．對于可逆反應2SO2+O2?2SO3，在混合氣中充入一定量的18O原子，達到平衡以后，18O原子（　　）
A．只存在于O2中B．只存在于O2和SO2中
C．只存在于O2和SO3中D．存在于O2、SO2和SO3中

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