(10分).某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0~50mL),供量氣用;乙管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低。

實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水

  試回答:(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略):___________。

 。2)裝置C中放入的反應(yīng)物是__________和__________。

  (3)裝置A的作用是__________,裝置B的作用是__________。

 。4)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù),求其差值的過程中,應(yīng)注意____________和____________(填寫字母編號(hào))。

  a.視線與凹液面最低數(shù)相平

  b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)

  c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平

  d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙管液面相平

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(實(shí)驗(yàn)化學(xué))某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積.如圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~50mL),供量氣用;乙管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低.
實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水試回答:(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略):
53467218(6、7可顛倒)
53467218(6、7可顛倒)

(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是
大理石
大理石
鹽酸
鹽酸

(3)裝置A的作用是
吸收氧氣中未反應(yīng)的二氧化碳
吸收氧氣中未反應(yīng)的二氧化碳
,裝置B的作用是
吸收中混有的HCl
吸收中混有的HCl

(4)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù),求其差值的過程中,應(yīng)注意
a
a
c
c
(填寫字母編號(hào)).
a.視線與凹液面最低數(shù)相平b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)
c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙管液面相平.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(實(shí)驗(yàn)化學(xué))某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積.如圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~50mL),供量氣用;乙管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低.
實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水試回答:(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略):______.
(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是______和______.
(3)裝置A的作用是______,裝置B的作用是______.
(4)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù),求其差值的過程中,應(yīng)注意______和______(填寫字母編號(hào)).
a.視線與凹液面最低數(shù)相平b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)
c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙管液面相平.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計(jì)用下列儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。下圖中量氣裝置E是由甲、乙兩部分組成的,它們用橡膠管連通,并裝入適量水。乙管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低。
實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。
試回答:
(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào),其中連接橡膠管及夾持裝置均省略)______________。
(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是______________。
(3)裝置A的作用是__________________;裝置B的作用是______________。
(4)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù),求其差值的過程中,應(yīng)注意___________和____________(填寫字母編號(hào))。
a.視線與凹液面最低處相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)
c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平
d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:0104 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積  
上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0~50mL),供量氣用;乙管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低。
實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水  
試回答:
(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略):___________! 。2)裝置C中放入的反應(yīng)物是__________和__________!
(3)裝置A的作用是__________,裝置B的作用是__________!
(4)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù),求其差值的過程中,應(yīng)注意____________和____________(填寫字母編號(hào))!
a.視線與凹液面最低數(shù)相平  
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)  
c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平 
d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙管液面相平

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案