2．如圖所示的電化學(xué)裝置，可用于凈化處理廁所排放廢水中的尿素（ H2 NCON H2），同時(shí)產(chǎn)生電能．下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．右側(cè)的多孔碳電極是原電池的負(fù)極
B．電解質(zhì)溶液中H十向左側(cè)移動(dòng)
C．正極上發(fā)生還原反應(yīng)：H2NCONH2+H2O-6e-═c-CO2+N2+6N+
D．電極上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LO2，電路中轉(zhuǎn)移6 mol電子

分析 A、在該原電池中，通入氧氣的電極是正極，通入尿素（ H2 NCON H2）的電極是負(fù)極；
B、原電池中，電解質(zhì)里的陽離子移向正極；
C、原電池的正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng)；
D、根據(jù)正極上氧氣得電子的還原反應(yīng)進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：A、在該原電池中，通入氧氣的電極是正極，通入尿素（ H2 NCON H2）的電極是負(fù)極，即左側(cè)多孔碳電極是原電池的正極，右側(cè)為負(fù)極，故A正確；
B、電解質(zhì)溶液中H+向電池正極移動(dòng)，即向左側(cè)移動(dòng)，故B正確；
C、H2NCONH2是在負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)：H2NCONH2+H2O-6e-═CO2+N2+6H+，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)正極上的反應(yīng)O2+4H++4e-=2H2O，當(dāng)電極上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6L即1.5molO2時(shí)，電子轉(zhuǎn)移為6mol，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生原電池工作原理以及應(yīng)用，注意電極反應(yīng)式的書寫以及計(jì)算是關(guān)鍵，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．呋喃丙胺是一種高效麻醉劑，在臨床上被廣泛使用，也可用于治療心律失常．由呋喃甲醛合成呋喃丙胺的流程如下：

已知：
試回答下列問題：
（1）物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．反應(yīng)①～⑤中屬于取代反應(yīng)的有③④⑤（填序號(hào)）．
（2）呋喃丙烯酸的同分異構(gòu)體中屬于醛類且含有酚羥基的結(jié)構(gòu)共有6種．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為．
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明確“從生活中來，到生活中去”道理．在生產(chǎn)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)．
（1）請(qǐng)你寫出胃舒平（含有氫氧化鋁）治療胃酸（鹽酸）過多的離子反應(yīng)方程式：Al（OH）3+3H+=Al3++3H2O．
（2）請(qǐng)你寫出工業(yè)上用氯氣和消石灰反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式：2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O．
（3）印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成，刻制印刷電路板時(shí)，要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”．
①寫出FeCl3溶液“腐蝕”銅箔的離子方程式2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+．
②某化學(xué)興趣小組為分析某廠家腐蝕以后所得混合溶液組成，試探性地向100mL腐蝕后的混合溶液中加入2.80g鐵粉，結(jié)果全部溶解且未見固體析出．則混合溶液的組成為（填寫化學(xué)式）：FeCl3、FeCl2、CuCl2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在2008年初我國(guó)南方遭遇的冰雪災(zāi)害中，使用了一種融雪劑，其主要成分的化學(xué)式為XY2，X、Y為周期表前20號(hào)元素，其陽離子和陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，且1molXY2含有54mol電子．
（1）該融雪劑的電子式為；
（2）元素D、E原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，其中D與Y相鄰，D形成一種化合物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染，其污染主要原因會(huì)形成酸雨；D所在族元素常見氫化物中，沸點(diǎn)最高的是H2O （填分子式）；E的氫化物的結(jié)構(gòu)式．
（3）根據(jù)NaH的存在，有人提議，可把氫元素放在ⅦA族，那么根據(jù)其最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值相等，又可把氫元素放在ⅣA族．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�
A．60 g SiO2晶體中含有Si-O鍵數(shù)目為2NA
B．常溫常壓下，1.6 9 O2和O3的混合氣體所含電子數(shù)為0.8NA
C．1 mol/L AICl3溶液中，所含Al3+數(shù)目小于NA
D．密閉容器中2 mol NO與l mol 02充分反應(yīng)，產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知酸性高錳酸鉀溶液可以將FeSO4 氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═K2SO4+X+5Fe2（SO4）3+8H2O，現(xiàn)將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合，充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液，混合溶液中鐵離子的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示，則下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．方程式中的X為2MnSO4
B．氧化性：KMnO4＞Fe3+＞I2
C．根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知開始加入的高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.30 mol
D．AB段是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應(yīng)，BC段的反應(yīng)為2Fe3++2I-═2Fe2++I2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某研究性學(xué)習(xí)小組就Na2O2的有關(guān)性質(zhì)探究如下：向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2，觀察到先有大量氣泡產(chǎn)生，溶液變紅，過一會(huì)兒溶液又變?yōu)闊o色，對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中溶液變紅，過一會(huì)兒又褪色的原因，甲、乙兩同學(xué)提出了不同的解釋：
甲同學(xué)認(rèn)為是Na2O2與水反應(yīng)放出氧氣，氧氣有氧化性，將酚酞氧化而使溶液褪色；
乙同學(xué)則認(rèn)為是Na2O2與水反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生了H2O2，H2O2的強(qiáng)氧化性使酚酞褪色．
（1）寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來證明白己的猜想是正確的：在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加3%的H2O2溶液并振蕩．
①若乙同學(xué)的猜想正確，可觀察到的現(xiàn)象是溶液的紅色褪去；
②甲同學(xué)針對(duì)乙同學(xué)的上述實(shí)驗(yàn)提出還應(yīng)增做實(shí)驗(yàn)才能更直接證明Na2O2與水反應(yīng)生成了H2O2，甲同學(xué)提出要增加的實(shí)驗(yàn)是什么？在滴有酚酞的水中加入足量過氧化鈉，待反應(yīng)完成后向溶液中加入少量二氧化錳粉末，有氣體放出，證明過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí)有H2O2生成
（3）試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明甲同學(xué)解釋是否正確（畫出簡(jiǎn)易裝置圖）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．過濾操作中要注意些什么？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．利用下列實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．用圖1裝置配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
B．用圖2裝置可探究鐵的吸氧腐蝕
C．用圖3裝置可制取氫氧化亞鐵
D．用圖4裝置可說明濃硫酸具有脫水性、強(qiáng)氧化性，SO2具有漂白性、氧化性

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