13．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展等息息相關(guān)．下列說法正確的是（　　）
A．為補充土壤中的鉀元素，可在田間焚燒秸稈
B．煤經(jīng)過氣化、液化等物理變化可轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵢剂?/td>
C．聚乙烯、聚氯乙烯均可作包裝材料，且不會造成環(huán)境污染
D．在食品包裝時放入盛有鐵粉的透氣小袋可防止食品氧化變質(zhì)

分析 A．焚燒秸稈會污染大氣；
B．煤的液化、氣化屬于化學(xué)變化；
C．塑料制品在自然界中難分解；
D．鐵粉具有還原性，能消耗氧氣．

解答 解：A．焚燒秸稈會產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體，會污染大氣，不能在田間焚燒秸稈，故A錯誤；
B．煤的液化、氣化是把煤炭轉(zhuǎn)化為CO、氫氣、甲醇等燃料，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯誤；
C．聚乙烯、聚氯乙烯等塑料制品在自然界中難分解，會造成環(huán)境污染，故C錯誤；
D．鐵粉具有還原性，在食品包裝時放入盛有鐵粉的透氣小袋，能消耗食品袋中的氧氣，可防止食品氧化變質(zhì)，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了元素化合物知識，側(cè)重考查相關(guān)物質(zhì)的用途，明確相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備，以便能夠靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知下列兩個氣態(tài)物質(zhì)之間的反應(yīng)：C2H2（g）+H2（g）?C2H4（g） ①
2CH4（g）?C2H4（g）+2H2（g） ②
已知在降低溫度時①式平衡向右移動，②式平衡向左移動，則下列三個反應(yīng)：（Q1、Q2、Q3均為正值）
C（s）+2H2（g）?CH4 （g）△H=-Q1Ⅰ
C（s）+H2（g）═C2H2（g）△H=-Q2Ⅱ
C（s）+H2（g）═$\frac{1}{2}$C2H4（g）△H=-Q3Ⅲ
Q值大小比較正確的是（　　）
A．Q1＞Q3＞Q2B．Q1＞Q2＞Q3C．Q2＞Q1＞Q3D．Q3＞Q1＞Q2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各選項所述的兩個量，前者一定大于后者的是（　　）
A．Ag+、Cu2+與NH3形成配合物時的配位數(shù)
B．NaCl的晶格能與MgO的晶格能
C．H-F鍵的極性與H-O鍵的極性
D．BF3的鍵角CS2的鍵角

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．25℃時，向盛有50mL pH=2的一元酸HA溶液的絕熱容器中加入pH=13的NaOH溶液，加入NaOH溶液的體積（V）與所得混合溶液的溫度（T）的關(guān)系如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．a→b的過程中，溶液中c（A-）與c（HA）之和始終不變
B．c點表示酸堿恰好完全反應(yīng)
C．等濃度的NaOH和NaA混合溶液中一定存在關(guān)系：c（Na+）＞c（A-）＞c（OH-）＞c（H+）
D．25℃時，HA的電離平衡常數(shù)Ka約為1.43×10-3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．人類生活、社會的可持續(xù)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．高壓鈉燈能發(fā)出透霧能力強的淡紫色光，常用做路燈
B．用水清洗盛裝過濃硫酸的鐵捅要遠(yuǎn)離火源
C．理電池應(yīng)用廣泛，是因為銼能直接與水反應(yīng)，不需要特殊的電解質(zhì)溶液
D．據(jù)報導(dǎo)，一定條件下氫氣可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘贇�，金屬氫具備超�?dǎo)等優(yōu)良性能．由氫氣轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘贇鋵儆谕辉鞯耐凰刂g的轉(zhuǎn)化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．常溫下，4.6gNO2和N2O4混合氣體中所含原子總數(shù)為0.3NA
B．4.2g乙烯和丙烯混合氣體中含有的極性鍵數(shù)目為0.8NA
C．常溫下，1L0.5mol/LNH4Cl溶液與2L0.25mol/LNH4Cl溶液所含NH4+的數(shù)目相同
D．1mol鐵粉在1mol氯氣中充分燃燒，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

5．某研究小組探究在加熱條件下FeSO4分解的氣體產(chǎn)物及相關(guān)性質(zhì)．已知：SO2的沸點為-10℃、SO3的沸點為44.8℃．
Ⅰ．用如圖所示裝置設(shè)計實驗，驗證分解FeSO4生成的氣態(tài)產(chǎn)物．

（1）實驗前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性．
（2）按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：a→d→e→f→g→b→c．
（3）若觀察到裝置丙中有無色液體產(chǎn)生，裝置丁中溶液變成無色，則 FeSO4分解的化學(xué)方程式為2FeSO4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑．
Ⅱ．為探究SO2使品紅溶液褪色的原理，進(jìn)行如下實驗：
實驗1：將稀鹽酸和NaOH溶液分別滴入品紅水溶液中．觀察到前者溶液顏色變淺，但未能完全褪色，后者溶液顏色幾乎不變．
實驗2：在滴有稀鹽酸和NaOH溶液的兩份品紅水溶液中分別通入SO2．觀察到前者溶液逐漸褪色，后者溶液很快褪色．
實驗3：在兩份品紅水溶液中分別加入一小粒Na2SO3固體和NaHSO3固體，前者溶液很快褪色，后者溶液褪色很慢．
（1）由實驗1可推測品紅水溶液呈堿性．
（2）由實驗2、3可推知，使品紅水溶液褪色的主要微粒是SO32-（填化學(xué)式）．
（3）若將SO2通入品紅的無水乙醇溶液，試預(yù)測可能出現(xiàn)的現(xiàn)象品紅的無水乙醇溶液不褪色．
（4）加熱溶有Na2SO3的品紅水溶液，發(fā)現(xiàn)不能恢復(fù)紅色，試解釋原因Na2SO3溶液中的c（SO32-）大，加熱后水解程度增大，但仍無法除盡．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．工業(yè)上利用無機礦物資源生產(chǎn)部分材料的流程示意圖如圖．下列說法不正確的是（　　）
A．在鋁土礦制備較高純度A1的過程中常用到NaOH溶液、CO2氣體、冰晶石
B．石灰石、純堿、石英、玻璃都屬于鹽，都能與鹽酸反應(yīng)
C．在制粗硅時，被氧化的物質(zhì)與被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為2：1
D．黃銅礦（CuFeS2）與O2反應(yīng)產(chǎn)生的Cu2S、FeO均是還原產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．常溫下，向100mL 0.01mol•L-1HA溶液中逐滴加入0.02mol•L-1MOH溶液，圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況（溶液體積變化忽略不計）．下列說法中正確的是（　�。�
A．MOH為一元強堿
B．K點對應(yīng)的溶液中：c（M+）+c（MOH）=c（A-）
C．K點對應(yīng)的溶液中：c（MOH）+c（OH-）-c （H+）=0.005 mol•L-1
D．N點水的電離程度小于K點水的電離程度

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