下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能說明醋酸是弱電解質(zhì)的是
A.醋酸溶液能和碳酸鈉反應(yīng)生成CO2和水
B.25℃時(shí),測(cè)得0.1mol.L-1醋酸鈉溶液的pH約為8
C.25℃時(shí),測(cè)得0.1mol.L-1醋酸溶液的pH約為3
D.同溫,同濃度、同體積的稀鹽酸和稀醋酸分別與足量的鋅粒反應(yīng),兩者生成氫氣一樣多,但鹽酸的反應(yīng)比醋酸快
A
【解析】
試題分析:弱電解質(zhì)的證明,是基于與強(qiáng)電解質(zhì)對(duì)比進(jìn)行的。弱電解質(zhì)與強(qiáng)電解質(zhì)最大的區(qū)別就 是弱電解質(zhì)存在電離平衡,而強(qiáng)電解質(zhì)不存在電離平衡。因此只要證明有電離平衡存在, 就證明了弱電解質(zhì)。據(jù)此可知選項(xiàng)A不能說明,因?yàn)锳中只能說明醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸的。B中醋酸鈉溶液顯堿性,說明醋酸鈉水解,則說明醋酸是弱酸。C中說明醋酸沒有完全電離,存在電離平衡。D中鹽酸反應(yīng)速率快,說明醋酸沒有完全電離,可以說明醋酸是弱酸,答案選A。
考點(diǎn):考查弱電解質(zhì)電離平衡的判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。該題的關(guān)鍵是明確弱電解質(zhì)的電離平衡特點(diǎn),然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和逆向思維能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列哪些實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能說明有分子間作用力的存在 ( )
A.甲烷燃燒放出大量的熱 B.液氯汽化要吸收一定的能量
C.降低溫度氯氣會(huì)凝結(jié)成液態(tài) D.增加壓強(qiáng)CO2會(huì)凝結(jié)成固態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波萬里國(guó)際學(xué)校高一下期末考試文科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能說明醋酸是弱電解質(zhì)的是
A.醋酸溶液能和碳酸鈉反應(yīng)生成CO2和水 |
B.25℃時(shí),測(cè)得0.1mol.L-1醋酸鈉溶液的pH約為8 |
C.25℃時(shí),測(cè)得0.1mol.L-1醋酸溶液的pH約為3 |
D.同溫,同濃度、同體積的稀鹽酸和稀醋酸分別與足量的鋅粒反應(yīng),兩者生成氫氣一樣多,但鹽酸的反應(yīng)比醋酸快 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省高一下學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能說明有分子間作用力的存在 ( )
A.甲烷燃燒放出大量的熱 B.液氯汽化要吸收一定的能量
C.降低溫度氯氣會(huì)凝結(jié)成液態(tài) D.增加壓強(qiáng)CO2會(huì)凝結(jié)成固態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
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