對(duì)于m A (g)+n B (g)p C(g)+q D(g)的平衡體系,當(dāng)升高溫度時(shí),平衡混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度從16.5變成16.9,則下列說(shuō)法正確的是   (     )
A.m+n> p+q,正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.m+n> p+q,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.m+n< p+q,逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.m+n< p+q,逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
BD
升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)。而當(dāng)升高溫度時(shí),平衡混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度從16.5變成16.9,密度增大,說(shuō)明氣體的體積減小,故吸熱反應(yīng)方向與氣體的體積減小的方向是一個(gè)方向,所以,當(dāng)m+n> p+q,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);當(dāng)m+n< p+q,逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中,反應(yīng)aA(g)==bB(g)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積擴(kuò)大一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),B的濃度是原來(lái)的60%,則(雙選)……( )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了 B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 D.a(chǎn)>b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

恒溫恒壓下,在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。
⑴若開(kāi)始時(shí)放入1 molN2和3 mol H2,達(dá)到平衡后,生成a mol NH3,這時(shí)N2的物質(zhì)的量為        mol。
⑵若開(kāi)始時(shí)無(wú)NH3,只放入N2和H2,達(dá)到平衡時(shí)生成的NH3的物質(zhì)的量為3a mol,則開(kāi)始時(shí)放入N2和H2的物質(zhì)的量分別為          mol和         mol 。[平衡時(shí)NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與⑴相同]
⑶若開(kāi)始時(shí)放入x molN2和6mol H2和2mol NH3,達(dá)到平衡后,N2和NH3的物質(zhì)的量分別為y mol和3a mol,則x=       ,y=      。平衡時(shí)H2的物質(zhì)的量       (選一個(gè)編號(hào))。
A.大于6molB.等于6mol
C.小于6molD.可能大于、小于或等于6mol
作出判斷的理由是                                                           
⑷若在⑶的平衡混合物中,再加入6mol NH3,再次達(dá)到平衡后,NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  
       

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

NH3氧化制硝酸時(shí),在吸收塔里發(fā)生如下反應(yīng):3NO2+3H2O 2HNO3+NO △H<0,為了提高HNO3的產(chǎn)量,在理論上應(yīng)該采取的措施是(    )
A.降溫B.升溫C.減壓D.增壓

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列平衡體系中,升溫或減壓都使平衡向右移動(dòng)的是 (      )
A.N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH<0
B.N2(g)+O2(g)2NO(g);ΔH<0
C.C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g);ΔH>0
D.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

A.加入催化劑可以提高單位時(shí)間氨的產(chǎn)量
B.高壓有利于氨的合成反應(yīng)
C. 500℃高溫比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)
D.恒溫恒容下,在合成氨平衡體系中充入He,使壓強(qiáng)增大,則平衡正向移動(dòng),NH3增多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題


X(g)+aY(g)bZ(g)
反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為50%。而且,在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的3/4,則ab的數(shù)值可能是
A.a=1,b="1"B.a=2,b="1"
C.a=2,b="2"D.a=3,b=2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,反應(yīng):X(氣)+3Y(氣)    2Z(氣)+Q(Q>0),在不同溫度、不同壓強(qiáng)(p1>p2)下,達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中Z的百分含量隨溫度變化的曲線應(yīng)為              (   )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在2L的密閉容器中,發(fā)生3A(g)+B(g)?2C(g)的反應(yīng),若最初加入A和B都是4mol,10s后,測(cè)得υ(A)=0.12mol?L-1?S-1,則此時(shí)容器中B的物質(zhì)的量是( 。
A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol

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