7．C、CO、CH4、C2H5OH是常用的燃料，它們每1g分別完全燃燒生成CO2（g）及H2O（l）時，放出的熱量依次為32.8kJ、10.1kJ、55.6kJ、29.7kJ．相同物質的量的這四種燃料，完全燃燒時放出熱量最少的是（　�。�
A．CB．COC．CH4D．C2H5OH

分析 根據(jù)C、CO、CH4、C2H5OH的相對分子質量分別為12、28、16、46，根據(jù)m=nM計算1mol物質分別完全燃燒，生成CO2（g）及H2O（l）時，放出的熱量數(shù)值進行比較即可．

解答 接：C、CO、CH4、C2H5OH的相對分子質量分別為12、28、16、46，根據(jù)m=nM，1mol物質分別完全燃燒，生成CO2（g）及H2O（l）時，放出的熱量數(shù)值分別是：32.8kJ×12=393.6kJ、10.1kJ×28=282.8kJ、55.6kJ×16=889.6kJ、29.7kJ×46=1366.2kJ，相同物質的量的這四種燃料，完全燃燒時放出熱量最少的是CO．
故選B．

點評 本題考查學生反應熱的計算知識，注意熱化學方程式的意義是計算的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．只用一種試劑，就可區(qū)別NH4Cl、（NH4）2SO4、KCl  Na2SO4、AlCl3 五種無色溶液，這種試劑是（　�。�
A．NaOH溶液B．Ba（OH）2溶液C．BaCl2溶液D．AgNO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列各組微粒中，半徑前者小于后者的是（　�。�
A．C、OB．N、PC．Mg、AlD．Na、Na+

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列含有共價鍵的離子化合物是（　�。�
A．MgCl2B．Na2O2C．H2O2D．NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．對于鋰、鈉、鉀、銣、銫五種元素的單質或化合物的說法不正確的是（　�。�
A．隨著電子層數(shù)的增加單質的密度逐漸升高
B．隨著核電荷數(shù)的增加單質的熔點逐漸降低
C．在自然界中都只能以化合態(tài)形式存在
D．單質都能與水反應，且反應后的溶液都呈堿性

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列敘述錯誤的是（　　）
A．體積分數(shù)75%的酒精可用于殺菌消毒
B．葡萄糖可用于補鈣藥物的合成
C．福爾馬林可作食品的保鮮劑
D．乙烯可作水果的催熟劑

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．某�；瘜W興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應，設計了圖1、圖2所示裝置進行實驗．

（1）比較兩實驗裝置，圖2所示裝置的優(yōu)點是：
①能更好地吸收有毒氣體SO2，防止其污染環(huán)境；
②便于控制反應的發(fā)生和停止．
（2）能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色．
（3）反應一段時間后，用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣，試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能：
Ⅰ：只含有Fe3+；Ⅱ：只含有Fe2+；Ⅲ：既有Fe3+又有Fe2+．
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性，選用如下試劑，填寫下列空格：
A．稀鹽酸溶液　　B．稀硫酸溶液    C．KSCN溶液  D．KMnO4溶液
E．NaOH溶液      F．淀粉KI溶液   G．H2O2溶液
驗證Ⅱ：取試樣，先滴加少量的C（填試劑序號，下同），振蕩，再滴加少量的G，根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設Ⅱ是否正確．
驗證Ⅲ：步驟1．取試樣，滴加少量的C（或F）（填試劑序號），溶液的顏色變紅（或藍）色則試樣中含有Fe3+．
步驟2．再取適量的試樣滴加少量的D（填試劑序號），溶液的顏色變淺，則試樣中含有Fe2+．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．某同學探究同周期主族元素性質遞變規(guī)律時，自己設計了一套實驗方案，并記錄了有關實驗現(xiàn)象（見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應關系）．
實驗步驟實驗現(xiàn)象
1．將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液A．浮在水面上，熔成小球，做不定向運動，隨之消失，溶液變成紅色．
2．向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
3．將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C．劇烈反應，迅速產(chǎn)生大量無色氣體．
4．將鎂條投入稀鹽酸中D．反應不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體
5．將鋁條投入稀鹽酸中E生成淡黃色沉淀
請你幫助該同學整理并完成實驗報告．
（1）實驗目的：探究同一周期主族元素性質的遞變規(guī)律．
（2）實驗用品：試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液等．儀器：①燒杯，②試管，③膠頭滴管，試管夾，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，酒精燈等．
（3）實驗內容：（填寫與實驗步驟對應的實驗現(xiàn)象的編號和離子方程式）
實驗內容實驗現(xiàn)象離子方程式
1
2
3
4
5
（4）實驗結論：同一周期主族元素從左到右失電子能力減弱，得電子能力增強．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．12.8gCu與足量濃硝酸反應，銅完全反應后，如果NO3-減少0.22mol，則消耗硝酸的物質的量為（　�。�
A．0.22molB．0.40molC．0.42molD．0.62mol

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