(18分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
⑴寫出下列儀器的名稱:
a、 b、 c、
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 (填字母)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在 處,冷凝水由 (填f或g)口通入, 由 口流出。
(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是 ,除了圖中給出的的儀器和托盤天平、藥匙外,為完成實(shí)驗(yàn)還必須使用的儀器有: ;
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g;
③配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能使用一次) ________
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
④若俯視容量瓶刻度,對所配制溶液濃度的影響是________(填“偏低”“偏高”或“無影響”)
(17分) (1)蒸餾燒瓶 冷凝管 容量瓶 (每個(gè)1分) (2) c(2分)
(3)酒精燈 蒸餾燒瓶支管口 g f (每個(gè)1分)
(4)①未用玻璃棒引流(2分) 玻璃棒、膠頭滴管 (每個(gè)1分)
②2.0(2分) ③BCAFED(2分) ④偏高
【解析】
試題分析:熟練掌握儀器的名稱,a是蒸餾燒瓶,b是冷凝管,c是配制溶液用的容量瓶;熟悉儀器的使用方法,容量瓶的檢漏和配制溶液正確操作,冷凝水的流向,溫度計(jì)的位置等,例如容量瓶使用前應(yīng)先檢漏,使用溫度計(jì)應(yīng)使溫度計(jì)的水銀球置于蒸餾燒瓶的支管口處,冷凝管水流是從下口進(jìn)入,上口排出(這樣可以充分交換熱量);分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是加熱裝置酒精燈;配制溶液應(yīng)該用玻璃棒引流,注意應(yīng)先配制500ml溶液,所以計(jì)算,注意用托盤天平稱取精確到小數(shù)點(diǎn)后邊一位,實(shí)驗(yàn)時(shí)引流需要玻璃棒、定容需用到膠頭滴管,根據(jù),俯視時(shí)溶液體積偏小,所以濃度偏高?键c(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
點(diǎn)評(píng):熟悉中學(xué)所學(xué)重要實(shí)驗(yàn),依據(jù)實(shí)際題意,結(jié)合所學(xué)進(jìn)行靈活分析
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水市一中高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(20分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱:
a. b. c.
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號(hào))
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在 處。冷凝水由 (填f或g)口通入, 口流出。
⑷現(xiàn)需配制0.1 mol· L-1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是 。除了圖中給出的的儀器和天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有: 。
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次) ____。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1 mol· L-1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中,如果出現(xiàn)以下操作:
A.稱量時(shí)用了生銹的砝碼
B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時(shí)仰視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆陜西省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱: a. c.
⑵若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在 處。冷凝水由 (填f或g)口通入。
⑶現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是 。除了圖中給出的的儀器和托盤天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有: 。
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次) 。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶;
B.準(zhǔn)確稱取經(jīng)計(jì)算所需氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解;
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中;
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻;
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處;
④下列哪個(gè)原因會(huì)造成所配溶液濃度偏高( )
A.所用NaOH已經(jīng)潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里未轉(zhuǎn)移 D.稱量時(shí) “左碼右物”
E.容量瓶中原有少量的蒸餾水 F.容量瓶盛過NaOH溶液,使用前未洗滌
G.定容時(shí)俯視刻度線
H. 定容后將容量瓶振蕩,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川攀枝花米易中學(xué)高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱:
a. c.
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號(hào))
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在 處。。
⑷現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是 。除了圖中給出的的儀器和分析天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有: 。
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次) ________。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
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