【題目】化學(xué)計(jì)量在化學(xué)中占有重要地位，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）現(xiàn)有mg某氣體，它由雙原子分子構(gòu)成，其摩爾質(zhì)量為M gmol﹣1 ． 若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，則：
①該氣體所含原子總數(shù)為　 　個(gè)；（用含有NA的式子表示）
②該氣體溶于水（不考慮與水反應(yīng)）后形成V L溶液，其溶液的物質(zhì)的量濃度為
（2）在一定的溫度和壓強(qiáng)下，1體積氣體X2跟3體積氣體Y2化合生成2體積化合物，則該化合物的化學(xué)式是
（3）某鹽混合溶液中含有Na+、Mg2+、Cl﹣、SO42﹣ ， 測(cè)得Na+、Mg2+和Cl﹣的物質(zhì)的量濃度依次為：0.2mol
L﹣1、0.25molL﹣1、0.4molL﹣1 ， 則c（SO42﹣）=　

【答案】
（1）；mol/L
（2）XY3或Y3X
（3）0.15 mol?L﹣1
【解析】（1）①mg該氣體的物質(zhì)的量為：=mol，該氣體為雙原子分子，則含有的原子數(shù)為：mol×2×NA=mol，
所以答案是：；
②所得溶液的物質(zhì)的量濃度為：=mol/L，
所以答案是：mol/L；
（2）一定溫度和壓強(qiáng)下，1體積X2氣體與3體積Y2氣體化合生成2體積氣體化合物，設(shè)該化合物為Z，由氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比，等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，
則X2+3Y2═2Z，由原子守恒可知，Z為XY3或Y3X，
所以答案是：XY3或Y3X；
（3）根據(jù)電荷守恒可得：c（Na+）+2c（Mg2+）=c（Cl﹣）+2c（SO42﹣），
則：0.2molL﹣1+2×0.25molL﹣1=0.4molL﹣1+2c（SO42﹣），
解得：c（SO42﹣）=0.15 molL﹣1
所以答案是：0.15 molL﹣1 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各組離子中，能大量共存的（ ）
A.Ag+、NO3﹣、Na+、Cl﹣
B.K+、HCO3﹣、Cl﹣、Al3+
C.NO3﹣、Fe2+、H+、Br﹣
D.K+、Cl﹣、SO42﹣、NH4+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況。回答下列問(wèn)題：

（1）甲曲線中，若在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度，反應(yīng)速率將會(huì)_____________________；在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率將會(huì)__________________。

（2）丙曲線中，H點(diǎn)代表該酶的_____________________。

（3）若想要短期保存該酶，應(yīng)選擇曲線中的________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度。

（4）探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，通常選擇_________________________（填“淀粉酶”或“過(guò)氧化氫酶”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物 填空和回答下列問(wèn)題
（1）B物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）
（2）按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl，經(jīng)分析含有雜質(zhì)，是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有毛病，這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是 ．
（3）若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比，可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量，這種物質(zhì)是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】FeCO3與砂糖混用可以作補(bǔ)血?jiǎng)�，�?shí)驗(yàn)室里制備FeCO3的流程如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeO
B.可利用KSCN溶液檢驗(yàn)FeSO4溶液是否變質(zhì)
C.沉淀過(guò)程中有CO2氣體放出
D.檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈可用鹽酸酸化的BaCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一些建筑工地的食堂中，常發(fā)生將工業(yè)用鹽當(dāng)作食用鹽而引起中毒的現(xiàn)象．該鹽的化學(xué)式為（ ）

A. MgCl2B. KClC. NaNO2D. MgSO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某廠廢水中含KCN，其濃度為0.01molL﹣1 ， 現(xiàn)用氯氧化法處理，發(fā)生如下反應(yīng)（化合物中N化合價(jià)均為﹣3價(jià)）：
（1）KCN+2KOH+Cl2═KOCN+2KCl+H2O被氧化的元素是 ． （用元素符號(hào)表示）
（2）投入過(guò)量液氯，可將氰酸鹽進(jìn)一步氧化為氮?dú)�，�?qǐng)配平下列化學(xué)方程式：
KOCN+Cl2+═K2CO3+N2+KCl+ ．
（3）若將10L含KCN的濃度為0.01molL﹣1的廢水中KCN氧化除去，最少需要氯氣mol．
（4）某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定（3）中溶液多余Cl2的含量，常用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行定量測(cè)定．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室需用480mL一定濃度的Na2S2O3溶液，配制該溶液所需玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外，還需
（5）Na2S2O3還原性較強(qiáng)，在溶液中易被Cl2氧化成SO42﹣ ， 因此Na2S2O3常用作脫氯劑，該反應(yīng)的離子方程式為 ．
（6）現(xiàn)�。�3）中溶液20.00mL，用amolL﹣1 Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定，經(jīng)過(guò)平行實(shí)驗(yàn)測(cè)得消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液b mL，計(jì)算廢液中Cl2的濃度為molL﹣1 （用含a、b的表達(dá)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在銀鋅原電池中，以硫酸銅為電解質(zhì)溶液，鋅為極，電極上發(fā)生的是反應(yīng)（“氧化”或“還原”），電極反應(yīng)式為 ， 鋅片上觀察到的現(xiàn)象為；銀電極上的電極反應(yīng)式是 ， 銀片上觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】錳鋰電池的體積小、性能優(yōu)良，是常用的一次電池．該電池反應(yīng)原理如圖所示，其中電解質(zhì)LiClO4溶于混合有機(jī)溶劑中，Li+通過(guò)電解質(zhì)遷移入MnO2晶格中，生成LiMnO2 ． 回答下列問(wèn)題：
（1）外電路的電流方向是由極流向極（填字母）．
（2）電池正極反應(yīng)式 ．
（3）是否可用水代替電池中的混合有機(jī)溶劑？（填“是”或“否”），原因是 ．
（4）MnO2可與KOH和KClO3在高溫下反應(yīng)，生成K2MnO4 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． K2MnO4在酸性溶液中歧化，生成KMnO4和MnO2的物質(zhì)的量之比為 ．

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