人類的生活、生產(chǎn)離不開水

（1）自然界中的水都不是純凈物，自來水廠利用沉淀、吸附、      和消毒等方法凈化水。

（2）游泳池常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，該化合物中氯元素化合價是 　價

（3）寫出電解水反應的文字表達式或符號表達式　  ______             ，該反應屬于（填基本反應類型）            反應。

（4）完成鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，需在集氣瓶中裝少量水，其作用是                                         

                            


過濾  +4   2 H2O  2 H2↑+ O2 ↑   分解

降溫防止集氣瓶炸裂


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì)，用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40～50℃時反應可生成它．CuH具有的性質(zhì)有：不穩(wěn)定，易分解；在氯氣中能燃燒；與稀鹽酸反應能生成氣體；Cu＋在酸性條件下發(fā)生的反應是：2Cu＋===Cu2＋＋Cu.

根據(jù)以上信息，結合自己所掌握的化學知識，回答下列問題：

(1)用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應中，用氧化還原觀點分析，這“另一物質(zhì)”在反應中作________(填“氧化劑”或“還原劑”)．

(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學反應方程式：___________________________________

________________________________________________________________________.

(3)CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是______(填化學式)．

(4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO，請寫出CuH溶解在足量稀硝酸中反應的離子方程式：__________________________________________________.

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科目：高中化學 來源： 題型：


新型材料納米α－Fe粉具有超強的磁性能，可用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等。在不同溫度下，α－Fe粉與水蒸氣反應的固體產(chǎn)物不同：溫度低于570℃時，生成FeO，高于570℃時，生成Fe3O4。

(1)甲同學用圖1所示裝置進行α－Fe粉與水蒸氣的反  應。證明實驗中有氫氣產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____________________________________________________________________。

(2)乙同學用圖2所示裝置進行α－Fe粉與水蒸氣反應并驗證產(chǎn)物。

①試管a中的物質(zhì)是________。

②乙同學為探究實驗結束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分，進行了下列實驗：

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

Ⅰ

將反應后得到的黑色粉末X(假定為均勻的)，取出少量放入另一試管中，加入少量鹽酸，微熱

黑色粉末逐漸溶解，溶液呈淺綠色；有少量氣泡產(chǎn)生

Ⅱ

向?qū)嶒灑裰械玫降娜芤旱渭訋椎蜬SCN溶液，振蕩

溶液沒有出現(xiàn)紅色

實驗現(xiàn)象不能確定是否存在Fe3O4，主要原因是

__________________________________________________

__________________________________________________    (用離子方程式表示)。

③乙同學稱取5.60 g Fe粉，用圖2裝置反應一段時間后，停止加熱。將試管內(nèi)的固體物質(zhì)在干燥器中冷卻后，稱得質(zhì)量為6.88 g。然后將冷卻后的固體物質(zhì)與足量FeCl3溶液充分反應，測定消耗FeCl3的物質(zhì)的量，最終確定產(chǎn)物的成分。若此裝置中Fe粉與水蒸氣反應的產(chǎn)物為Fe3O4，則消耗FeCl3的物質(zhì)的量應為________mol。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列變化屬于化學變化的是（    ）　　

　  A．酒精揮發(fā)    B． 西瓜榨汁    C．礦石粉碎     D．光合作用

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關說法或做法正確的是（    ）

A.發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災區(qū)

B.消防隊員用水降低可燃物的著火點來滅火

C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露馬上打開排氣扇排氣

D.電線短路著火，立即用水澆滅

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科目：高中化學 來源： 題型：


某興趣小組進行以下實驗，探究微粒的性質(zhì)。(已知氨水能使酚酞試液變紅)

（1）實驗I：如圖甲所示，一段時間后，可觀察到燒杯A中的液體__   _（填“變紅或不變紅”），燒杯B中的液體          （填“變紅或不變紅”），用微粒的觀點解釋這一現(xiàn)象：__                ___

（2）根據(jù)該現(xiàn)象小組同學推斷氨水確實能使酚酞試液變紅，可劉紅同學認為也可能是蒸餾水使酚酞變紅，于是設計實驗Ⅱ（如圖乙所示）作為對比。你認為         （填“有”或“沒有”）必要，理由是____                    

（3）若使用圖丙裝置進行相同實驗，與圖甲裝置相比主要優(yōu)點是__           ___  _                       _（寫出一點即可）。

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科目：高中化學 來源： 題型：


在NO2被水吸收的反應中，發(fā)生還原反應的物質(zhì)和發(fā)生氧化反應的物質(zhì)的質(zhì)量比為(　　)

A．3∶1　　　　　　　　　            B．1∶3

C．1∶2                              D．2∶1

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科目：高中化學 來源： 題型：


氨水顯弱堿性的主要原因是(　　)

A．通常狀況下，氨的溶解度不大        B．氨水中的NH3·H2O電離出少量的OH－

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科目：高中化學 來源： 題型：


糖尿病是由于人體內(nèi)胰島素紊亂導致的代謝紊亂綜合癥，以高血糖為主要標志。長期攝入高熱量食品和缺少運動都易導致患糖尿病。

(1)血糖是指血液中的葡萄糖，下列說法正確的是________(填序號)。

A．葡萄糖屬于碳水化合物，分子式可表示為C6(H2O)6，則每個葡萄糖分子中含6個H2O分子

B．可用新制的氫氧化銅懸濁液來檢測糖尿病病人尿液中的葡萄糖含量

C．葡萄糖可用于制鏡工業(yè)

D．淀粉、纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖

(2)木糖醇是一種甜味劑，糖尿病病人食用后不會使血糖升高。木糖醇與葡萄糖________(填“互為”或“不互為”)同分異構體。請預測木糖醇的一種化學性質(zhì)：________。

(3)糖尿病病人不可飲酒，酒精在肝臟內(nèi)可被轉化成有機物A。已知A的相對分子質(zhì)量為60；將A溶于水，滴入石蕊試液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。則A的結構簡式為_____________________________________________ ___________________________。

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