下圖實驗裝置示意圖中A是簡易的H2發(fā)生器,B是大小適宜的的圓底燒瓶,C是裝有干燥劑的U形管。A是旋轉(zhuǎn)活塞,D是裝有還原鐵粉的反應(yīng)管,E是裝有酚酞的試管。實驗前先檢查裝置的氣密性。實驗開始時,先關(guān)閉活塞a,并取下燒瓶B;向A制加入一定量濃度適當(dāng)?shù)柠}酸,產(chǎn)生H2。:經(jīng)必要的“操作”后,在導(dǎo)管口處點燃H2,然后如圖所示套上燒瓶B,塞緊燒瓶,H2在燒瓶中繼續(xù)燃燒,用酒精燈加熱反應(yīng)管D中的還原鐵粉,待B中H2的火焰熄滅后,打開活塞a,氣體通過反應(yīng)管D進入燒杯E中,使酚酞試液呈紅色。

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請回答下列問題。

(1)實驗前如何檢查整套裝置的氣密性?                                   。

(2)題干中必要操作步驟指的是                                              

(3)操作中先加熱D后打開a的目的是                                 

(4)寫出B、D中分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:B中                      ,

D中                                    。

(5)C中的干燥劑的名稱是          ,該干燥劑的作用是                。

(1)(分段檢驗)在長頸漏斗中放入少量水,使水面剛好浸沒長頸漏斗下端,關(guān)閉a,繼續(xù)加水,漏斗內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面,且一段時間內(nèi)保持不變;在E中加水,沒過導(dǎo)管口,在試管D的底部加熱,若E導(dǎo)管口有氣泡逸出,停止加熱,倒吸一段穩(wěn)定的水柱,表明裝置不漏氣。

(2)檢查H2的純度(用排水法收集一試管H2,用拇指堵住,移近酒精燈火焰,如果沒有尖銳的爆鳴聲,表示較純)。

(3)事先達到催化劑的活性,能使氣體通入即反應(yīng),提高原料利用率。

(4)2H2 + O2 高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 2H2O;N2+3H2=2NH3

(5)堿石灰;吸收氣體中水蒸氣及HCl酸霧。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經(jīng)省略.

I.甲同學(xué)認為當(dāng)D處盛放V2O5作催化劑時,此套裝置可用于合成物質(zhì)X,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn).
(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學(xué)的推斷,那么A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是
濃硫酸
濃硫酸

(2)甲同學(xué)方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量,欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察
C中兩導(dǎo)管口氣泡的產(chǎn)生速率
C中兩導(dǎo)管口氣泡的產(chǎn)生速率
得知.
(3)本實驗在設(shè)計上有無缺失之處?若有請答出改進方案
有,應(yīng)在EF之間連接一個防倒吸裝置
有,應(yīng)在EF之間連接一個防倒吸裝置
;(若無,此問可不答)
II.乙同學(xué)認為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質(zhì)Y,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺.
(4)寫出乙同學(xué)認為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O(若多寫2NO+O2=2NO2也可以)
4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O(若多寫2NO+O2=2NO2也可以)

(5)對于A處,乙認為沒有加熱裝置,請代乙闡述A中氣體的產(chǎn)生原理
將分液漏斗中的濃氨水滴加至圓底燒瓶中的固體NaOH(或生石灰或堿石灰)中,反應(yīng)放熱溶液中c(OH-)增大氨水濃度增大,上述三個因素均導(dǎo)致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移動致使NH3逸出
將分液漏斗中的濃氨水滴加至圓底燒瓶中的固體NaOH(或生石灰或堿石灰)中,反應(yīng)放熱溶液中c(OH-)增大氨水濃度增大,上述三個因素均導(dǎo)致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移動致使NH3逸出
(6)若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認為的實驗,且C處所起作用與合成X時所起作用基 本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為
U形管或干燥管
U形管或干燥管
,所裝藥品為
堿石灰(其他合理答案亦可)
堿石灰(其他合理答案亦可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在中性或堿性溶液中,Na2SO3和S可以順利反應(yīng)合成大蘇打(Na2S2O3·5H2O),反應(yīng)方程式如下:

    Na2SO3+S+5H2O  Na2S2O3·5H2O

    現(xiàn)用Na2S、Na2CO3的混合液,Na2SO3固體和稀H2SO4等試劑合成大蘇打,按下列要求回答問題:

    (1)制取SO2的化學(xué)方程式                 。

    (2)反應(yīng)過程中溶液的pH逐步下降,同時析出黃色硫的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是:

    ①                                  。

    ②                                  。

    ③                                 

    (3)合成大蘇打時,Na2S與Na2CO3的最適宜的物質(zhì)的量之比為                 。

    (4)當(dāng)溶液pH下降到7左右,在加熱條件下,溶液變得無色澄清時,欲得Na2S2O3·5H2O晶體,可采取的措施是                

    ①趁熱過濾

    ②蒸發(fā)濃縮后冷卻結(jié)晶

    (5)在下圖所示的方框中畫出制取氣體的實驗裝置示意圖(包括反應(yīng)時容器中的物質(zhì)),已知氣流方向從左到右。所用儀器的簡單畫法如下:

    敞口玻璃容器      有塞玻璃容器        普通漏斗      分液漏斗

    玻璃導(dǎo)管  (應(yīng)標(biāo)明在液面上或液面下)

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置示意圖如下圖所示。下列說法中,正確的是      

A.若a極是銅,b極為鐵時,當(dāng)電池消耗1.6gO2,b極上析出6.4g銅

B.燃料電池工作時,正極反應(yīng)為:O2 + 2H2O + 4e-= 4OH-

C.若a極是粗銅,b極是純銅時,a極減少的質(zhì)量等于b極上析出銅的質(zhì)量。

  D.若a、b兩極均是石墨時,b極反應(yīng)為4OH- - 4e-=O2 + 2H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆江西省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種處理污水方法,下圖是電解污水實驗裝置示意圖。接通直流電源后一段時間,在A電極附近有深色沉淀物沉積下來,在B電極附近有氣泡產(chǎn)生。氣泡可將污水中的懸浮物帶到水面形成浮渣層,積累到一定厚度時刮去浮渣層,即起到了浮選凈化的作用。

試根據(jù)以上實驗現(xiàn)象以及圖示回答下列問題:

    (1)電解池的電極A、B極性分別為         、       (填 “陰極”、“陽極” )

  (2)實驗時若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無法使懸浮物形成浮渣。此時,應(yīng)向污水中加入適量的            。

a.H2SO4     b.BaSO4     c.Na2SO4     d.NaOH     e.CH3CH2OH

(3)電解池陽極的電極反應(yīng)分別是①               ;②4OH - 4 e= 2H2O + O2↑。

(4)電極反應(yīng)①和②的生成物反應(yīng)得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式是                    。

 

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