【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、Al3+、Br-、CH3COO-
B.=1×10-12的溶液中:K+、Na+、CO、Cl-
C.0.1mol·L-1NaHSO3溶液中:Na+、NH、ClO-、MnO
D.0.1mol·L-1Fe(NO3)3溶液中:Cu2+、Fe2+、SCN-、SO
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家將LiClO4溶于有機溶劑作為惰性電解質(zhì),使用溶劑熱合成法將釕(Ru)納米顆粒沉積在導電碳黑(SuperP)上。所得材料Ru@SuperP用作Li—CO2二次電池中的正極。電池的總反應為:3CO2+4Li=2Li2CO3+C。下列說法正確的是( )
A.放電時,ClO向正極移動
B.充電時.陽極反應為:2Li2CO3+C-4e-=3CO2↑+4Li+
C.該電池電解液中的LiClO4可以用LiCl水溶液替換
D.放電時溶液中每轉(zhuǎn)移4mol電子時吸收CO2氣體67.2L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】干燥管A中為塊狀白色固體,B中為淡黃色粉末,C中為白色固體。并將A、B、C按如圖所示裝置連接,當打開活塞(Ⅰ)(Ⅱ)時,D中蠟燭火焰明亮;打開活塞(Ⅰ)(Ⅲ)時,D中蠟燭火焰熄滅;關(guān)閉活塞(Ⅰ)時,A中反應自行停止。
試根據(jù)上述實驗事實,回答以下各問題:
(1)A中發(fā)生的化學反應是______________。
(2)在裝置B中的淡黃色粉末是______________。
(3)在干燥管C中的白色固體應為________________。
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【題目】歷史上金、銀、銅主要是作為貨幣金屬或裝飾品被應用。
(1)金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學角度來看,主要是利用它們的________(填字母)。
A.硬度適中
B.密度適中
C.在自然界里都可得到純凈的單質(zhì)
D.不活潑性
(2)提煉黃金的過程一般要使用化學藥品氰化物,其直接后果是________(填字母)。
①污染水體、谄茐某粞鯇印、畚:と说纳c健康、芷茐闹脖
A.①② B.①②③
C.②④ D.①③④
(3)古代的“藥金”外觀與金相似,常被誤認為金子。它的冶煉方法如下:將ZnCO3、赤銅(Cu2O)、木炭混合加熱到800 ℃,得到金光閃閃的“藥金”,則藥金的主要成分是________,有關(guān)化學方程式為__________________________
(4)用“藥金”制成的假金元寶欺騙人的事件屢有發(fā)生。下列能區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?/span>________(填字母)。
A.測定密度 B.放入硝酸中
C.放入鹽酸中 D.觀察外表
(5)在化學反應中,銅元素可表現(xiàn)為0、+1、+2價。在西漢古籍中曾有記載:曾青得鐵則化為銅[即:曾青(CuSO4)跟鐵反應就生成銅]。試寫出該反應的化學方程式:_____________。
(6)銅器表面有時會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],這層銅綠可用化學方法除去。試寫出除去銅綠而不損傷器物反應的化學方程式:__________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在復習鐵的冶煉時,在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,一氧化碳與鐵的氧化物反應能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和二氧化碳,他們不禁產(chǎn)生了疑問:一氧化碳與氧化鐵反應生成的黑色物質(zhì)真的是鐵粉嗎?于是他們進行了以下探究:
[查閱資料]
資料一:鐵粉和四氧化三鐵粉末能被磁鐵吸引而氧化亞鐵(黑色)不能;
資料二:四氧化三鐵中鐵元素有+2、+3兩種化合價,其化學式可用FeO·Fe2O3的形式表示。
[提出猜想]黑色物質(zhì)可能是四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵粉中的一種或幾種。
[進行實驗]興趣小組收集了一氧化碳與氧化鐵反應生成的黑色物質(zhì)進行了下列實驗:
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | |
甲 | 取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引 | 黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引 |
乙 | 取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中 | 無氣泡、溶液顏色變?yōu)辄S綠色 |
丙 | 取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中 | 無任何現(xiàn)象 |
[實驗結(jié)論]
(1)甲實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有_______,乙、丙實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有______;
(2)生成的黑色物質(zhì)應為四氧化三鐵;
(3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應的化學方程式_______________________________。
[拓展研究]
同學們對四氧化三鐵產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到氧化沉淀法生產(chǎn)復印用高檔四氧化三鐵粉的工藝流程簡圖。
[生產(chǎn)流程]
[查閱資料]
資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 14.0 | 17.0 | 25.0 | 33.0 | 35.3 | 33.0 | 30.5 | 27.0 |
資料二:氫氧化亞鐵受氧氣氧化反應原理為4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3
資料三:獲得四氧化三鐵的反應原理為Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O
[問題討論]
(1)溶解時,用50 ℃至80 ℃的熱水目的是____________________________________。
(2)寫出加入適量氫氧化鈉溶液時發(fā)生反應的化學方程式________________________。
(3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是____________________________。
(4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的氫氧化亞鐵和氫氧化鐵的最佳質(zhì)量比為______________。
(5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→_____→_____→d。_______
a.過濾
b.加熱濃縮
c.冷卻結(jié)晶
d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
[組成確定]
為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學們又進行了下列實驗探究。
[查閱資料]
資料一:難溶性堿受熱時能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應中各種元素的化合價不變);
資料二:氧化鐵和一氧化碳反應是隨溫度升高而逐步進行的,先生成四氧化三鐵,再生成氧化亞鐵(黑色),最后生成鐵。
[提出猜想]
四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì)是氧化鐵和氧化亞鐵中的一種或兩種。
[實驗設計]
同學們稱取了23.28 g該四氧化三鐵樣品進行了下列實驗:
[實驗分析]
因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組。
甲組:
(1)該組同學欲通過B裝置反應前后的質(zhì)量變化來計算確認該四氧化三鐵樣品中的雜質(zhì),B中的最佳試劑是_________(填序號)。
①澄清石灰水、跉溲趸c濃溶液、巯←}酸 ④水
(2)上述實驗過程中,一氧化碳氣體除作為反應物外,還能起到的作用是:
①實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;
②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;
③_____________________________________________。
(3)乙組同學認為B裝置反應前后的質(zhì)量差會偏小而影響計算、分析,你認為他們的理由是_______________________________________________。
乙組:
利用儀器測定并繪制成反應過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(如圖):
(1)寫出BC段發(fā)生反應的化學方程式______________________________。
(2)通過計算確定:該四氧化三鐵樣品中含有的雜質(zhì)是__________,其中含四氧化三鐵的質(zhì)量是____g。(不需要寫過程)
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【題目】一定溫度下,對于可逆反應A(g)+2B(g)3C(g)的下列敘述中,能說明反應已達到平衡的是
A.單位時間內(nèi)消耗a mol A,同時生成3a mol CB.容器內(nèi)的壓強不再變化
C.D.C的體積分數(shù)不再變化
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【題目】在密閉容器中,一定條件下,進行如下反應:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) △H =—373.20kJ/mol,達到平衡后,為提高該反應的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是
A.加催化劑同時升高溫度B.加催化劑同時增大壓強
C.升高溫度同時充入N2D.降低溫度同時減小壓強
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【題目】鋁粉和氧化鐵粉末的混合物制成的鋁熱劑可用于焊接鋼軌,F(xiàn)取不同質(zhì)量的該鋁熱劑分別和100mL同濃度的NaOH溶液反應,所取鋁熱劑的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的體積關(guān)系如表(氣體體積均在標準狀況下測定)。
① | ② | ③ | |
鋁熱劑質(zhì)量/g | 7.5 | 15.0 | 20.0 |
氣體體積/L | 3.36 | 6.72 | 6.72 |
計算:
(1)NaOH溶液物質(zhì)的量濃度_______
(2)該鋁熱劑中鋁的質(zhì)量分數(shù)_______
(3)15g該鋁熱劑發(fā)生鋁熱反應理論上產(chǎn)生鐵的質(zhì)量。_______
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【題目】碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉的固體混合物共4 g,把它們加強熱到質(zhì)量不再減輕為止,冷卻后稱重為3.38 g。在殘余固體中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳0.88 g;卮鹣铝袉栴}:
(1)固體質(zhì)量減輕了__________g,這是因為發(fā)生了反應__________________________(寫化學方程式),從化學方程式可計算出原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量是__________g,加熱后新增加了碳酸鈉__________g。
(2)殘余固體中加入過量鹽酸的化學方程式為__________________,通過已知條件“產(chǎn)生的二氧化碳為0.88 g”可以計算出參加反應的碳酸鈉是____________g,因為其中有____________g 碳酸鈉是加熱碳酸氫鈉產(chǎn)生的,故原混合物中含碳酸鈉____________g。
(3)原混合物中含氯化鈉____________g。
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