分析 (1)氯氣具有強氧化性,碘能被氯氣氧化生成碘酸,同時氯氣被還原生成氯化氫;
(2)根據(jù)(1)中的反應方程式,利用化合價升降判斷氧化劑和還原劑,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(3)氯氣的氧化性大于溴,所以氯氣能氧化溴離子生成溴單質(zhì),溴水呈橙色,同一氧化還原反應中氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,以此分析.
解答 解:(1)氯氣具有強氧化性,向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色,說明生成I2,繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色,說明I2被進一步氧化,生成HIO3,同時氯氣被還原為HCl,反應物為氯氣和碘、水,生成物是碘酸和氯化氫,一個氯氣分子參加反應得2個電子,一個碘分子參加反應失去10個電子,該反應中得失電子的最小公倍數(shù)是10,所以方程式為I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl,
故答案為:5Cl2+I2+6H20=2HIO3+10HCl;
(2)根據(jù)反應5Cl2+I2+6H20=2HIO3+10HCl可知,氯元素從0價降為-1價,所以氯氣是氧化劑,碘元素從0價升為+5價,所以碘是還原劑,每摩爾碘叁加反應過程中共轉(zhuǎn)移10mol電子,所以氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為
(還原劑)(氧化劑),
故答案為:(還原劑)(氧化劑);
(3)氯氣的氧化性大于溴,所以氯氣能氧化溴離子生成溴單質(zhì),發(fā)生的離子反應方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,溴水呈橙紅色,繼續(xù)向溴水中滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化,說明氯氣的氧化性小于溴酸,氯氣能和碘反應生成碘酸,所以氯氣的氧化性大于碘酸,所以Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是HBrO3>Cl2>HIO3;
故答案為:橙紅;HBrO3>Cl2>HIO3.
點評 本題考查了氧化還原反應,明確同一氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 427℃時該反應的平衡常數(shù)為9.4,則該反應的△H>0 | |
B. | 800℃下,該反應的化學平衡常數(shù)為0.25 | |
C. | 同溫下,若繼續(xù)向該平衡體系中通入1.0mol的H2O(g),則平衡時H2O(g)轉(zhuǎn)化率為66.7% | |
D. | 同溫下,若繼續(xù)向該平衡體系中通入1.0mol的CO(g),則平衡時H2O(g)物質(zhì)的量分數(shù)為11.1% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OH的燃燒熱為192.9kJ/mol | |
B. | 反應①中的能量變化如圖所示: | |
C. | 根據(jù)②推知反應CH3OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)的△H>-192.9kJ/mol | |
D. | CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,10mL0.02 mol•L-1 HCl溶液與10mL0.02 mol•L-1 Ba(OH)2溶液充分混合,若混合后溶液的體積為20mL,則溶液的pH=11 | |
B. | 在0.1 mol•L-1CH3COONa溶液中,c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+) | |
C. | 中和物質(zhì)的量濃度與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量相同 | |
D. | 配制三氯化鐵溶液時應將三氯化鐵溶于濃鹽酸,再加水稀釋至所需濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 25 | T2 |
水的離子積常數(shù) | 1×10-14 | 1×10-12 |
難溶物 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Zn(OH)2 |
Ksp | 8.0×10-16 | 8.0×10-38 | 1.0×10-17 |
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