將25℃101KPa條件下的氯化氫(HCl)氣體49.6L,通入492mL水中,(已知水的密度為:1.00g/mL),得到密度為1.13g/mL的鹽酸(即氯化氫的水溶液).注:25℃101KPa條件下氣體摩爾體積為24.8L/mol.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)求此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)求此鹽酸的物質(zhì)的量濃度?
(3)取出20.0 mL該溶液,配成濃度為1.00 mol/L的稀溶液,則稀釋后溶液的體積是多少毫升?
考點(diǎn):溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
氯化氫質(zhì)量
溶液總質(zhì)量
×100%來(lái)計(jì)算;
(2)根據(jù)公式c=
1000ρw%
M
來(lái)計(jì)算;
(3)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變.
解答: 解:(1)25℃101KPa條件下的氯化氫(HCl)氣體49.6L的物質(zhì)的量是
49.6L
24.8L/mol
=0.2mol,通入492mL水中,積水的質(zhì)量是492g,此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
2mol×36.5g/mol
2mol×36.5g/mol+492g
×100%≈12.9%,答:此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12.9%;
(2)此鹽酸的物質(zhì)的量濃度c=
1000ρw%
M
=
1000×1.13×12.9%
36.5
mol/L≈4.0mol/L,答:此鹽酸的物質(zhì)的量濃度是4.0mol/L;
(3)設(shè)稀釋后溶液的體積是V毫升,則4.0mol/L×20.0 mL=VmL×1.00 mol/L,解得V=80mL,答:稀釋后溶液的體積是80毫升.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及物質(zhì)的量濃度等相關(guān)計(jì)算問(wèn)題,可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲烷的燃熱為890kJ/mol,下列熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=+890kJ/mol
B、CH4+2O2═CO2+2H2O△H=-890kJ/mol
C、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ/mol
D、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中和0.5mol H+,需要Ba(OH)2的物質(zhì)的量為(  )
A、0.5mol
B、0.25mol
C、1mol
D、1.5mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20molCuSO4中含有
 
個(gè)銅離子和
 
個(gè)硫酸根離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某反應(yīng)體系中,有反應(yīng)物和生成物六種物質(zhì):HCl(濃)、KClO3、KCl、ClO2、Cl2、H2O.已知該反應(yīng)中,KClO3發(fā)生了一個(gè)過(guò)程:KClO3→ClO2.ClO2是黃綠色易爆的氣體.
(1)寫(xiě)出并配平上述過(guò)程的化學(xué)方程式
 

(2)該反應(yīng)中,鹽酸體現(xiàn)了
 
、
 
性質(zhì).氧化劑是
 
,反應(yīng)后,若產(chǎn)生0.6mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

(3)世界衛(wèi)生組織(WHO)將二氧化氯(ClO2)列為A級(jí)高效、安全滅菌消毒劑,工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合,并加H2SO4反應(yīng)制得,在以上反應(yīng)中,NaClO3和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由Na2SO4和NaNO3組成的混合物88g溶于水配制成1L溶液,此溶液中Na+的濃度為1.2mol/L,則原混合物中NaNO3的質(zhì)量為( 。
A、17gB、34g
C、25.5gD、51g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

5mol H2O中含有
 
個(gè)水分子,
 
個(gè)電子,含中子
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海帶中含有碘元素,碘缺乏者宜多食海帶,為檢測(cè)海帶中是否含有碘元素,實(shí)驗(yàn)人員將海帶在坩堝中燒成灰渣后加水?dāng)嚢,使海帶中的碘離子溶于水,然后在所得澄清溶液中通入氯氣,將碘離子轉(zhuǎn)變成單質(zhì)碘,為進(jìn)一步檢驗(yàn)溶液中單質(zhì)碘的存在,人們利用碘易溶于四氯化碳溶劑且呈紫紅色的特殊性進(jìn)行確認(rèn),最終發(fā)現(xiàn)海帶中含碘.在上述實(shí)驗(yàn)中未提到的兩步常見(jiàn)分離操作的名稱是:
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用CuSO4?5H2O配制500mL 0.2mol?L-1 CuSO4溶液,在下列空格中填寫(xiě)所用儀器的名稱及操作方法:
(1)需要的主要儀器名稱是:
 

(2)經(jīng)計(jì)算需要CuSO4?5H2O:
 
克;
(3)用
 
取CuSO4?5H2O放入
 
中,加入適量水,用
 
攪拌;
(4)把所得溶液沿
 
注入容積為
 
 
中,并用適量水洗滌
 
 
2~3次,把
 
也移入
 
中,并搖勻;
(5)再緩緩地加水,到接近刻度線
 
處,改用
 
加水,使溶液的凹液面的最低處與刻度線相切;
(6)蓋好瓶塞,用
 
頂住瓶塞,用另一支手的手指托住
 
,把容量瓶
 

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