等物質(zhì)的量A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),約5min后,測得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,C的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L?min),求
(1)5min時(shí)A的濃度c(A),反應(yīng)開始前容器中的A、B的物質(zhì)的量;
(2)前5min內(nèi)用B表示的平均反應(yīng)速率;
(3)化學(xué)反應(yīng)方程式中x的值;
(4)5min時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率;
(5)若該反應(yīng)一定條件下能自發(fā)反應(yīng),則該反應(yīng)的△H
 
(填“>”“<”“=”)0.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)D的濃度求出D的物質(zhì)的量,結(jié)合方程式三段式求出5min時(shí)A的濃度c(A)和A、B的物質(zhì)的量;
(2)先求出反應(yīng)的B的物質(zhì)的量,再根據(jù)平均反應(yīng)速率公式計(jì)算B的平均反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)同一反應(yīng)中反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比求出x值;
(4)根據(jù)轉(zhuǎn)化率=
消耗量
起始量
×100%進(jìn)行計(jì)算;
(5)根據(jù)△G=△H-T△S進(jìn)行判斷.
解答: 解:(1)5分鐘后,n(D)=CV=0.5mol/L×2L=1mol,設(shè)反應(yīng)開始前放入容器中A、B物質(zhì)的量為mmol,
                       3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),
  反應(yīng)前               m mol      m mol    0       0  
  5分鐘后           ( m-1.5)mol ( m-0.5)mol    1mol
     c(A):c(B)=3:5=( m-1.5)mol:( m-0.5)mol  
m=3 mol,
 5min時(shí)A的濃度c(A)=
1.5mol
2L
=0.75mol/L;
答:5min時(shí)A的濃度c(A)為0.75mol/L,反應(yīng)開始前放入容器中A、B物質(zhì)的量均為3mol;
(2)設(shè)反應(yīng)的B的物質(zhì)的量為nmol,
                          3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),
                                      1            2
                                      nmol        1mol
                                      n=0.5
根據(jù)v(B)=
△n
V×△t
=0.05 mol/(L.min) 
答:B的平均反應(yīng)速率為0.05 mol/(L.min); 
(3)根據(jù)同一反應(yīng)中反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(B):v(C)=0.05 mol/(L.min):0.05mol/(L?min)=1:x,所以x=1.
答:x值是1;
(4)根據(jù)(1)中計(jì)算數(shù)據(jù),5min時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率=
1.5
3
×100%=50%;
答:5min時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為50%;
(5)根據(jù)3A(g)+B(g)?C(g)+2D(g),反應(yīng)后氣體體積變小則△S<0,結(jié)合該反應(yīng)一定條件下能自發(fā)反應(yīng),則△G=△H-T△S在一定條件下小于0,所以△H<0.
故答案:<.
點(diǎn)評:本題考查了利用三段式法對化學(xué)平衡的計(jì)算以及反應(yīng)自發(fā)非自發(fā)的判斷,明確同一反應(yīng)中反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是解(3)的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列溶液中BaSO4溶解度最大是的( 。
A、1mol/L H2SO4溶液
B、0.5mol/L BaCl2溶液
C、0.1mol/L Na2SO4溶液
D、0.2mol/L (NH42SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

興趣小組的學(xué)生根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理推測Na也能在CO2中燃燒,為了確定其產(chǎn)物并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd).請回答下列問題:

(1)圖甲裝置2中應(yīng)盛放
 
溶液.
(2)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,如圖方框內(nèi)應(yīng)選用
 
裝置(填圖乙中字母代號(hào)).
(3)檢查裝置的氣密性完好并裝好藥品后,在點(diǎn)燃酒精燈前,應(yīng)先進(jìn)行裝置1中的反應(yīng)操作,待裝置
 
(填數(shù)字編號(hào))中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時(shí),再點(diǎn)酒精燈,這步操作的目的是
 

(4)①若裝置6中有黑色沉淀生成,裝置4中殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)指導(dǎo)老師認(rèn)為,不僅要檢驗(yàn)殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗(yàn)其中是否有氧化鈉和碳.當(dāng)確認(rèn)鈉充分反應(yīng)后,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證裝置4中的殘留固體中是否有Na2O和C:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下16gA與22gB恰好反應(yīng)生成C和4.5gD,8gA與15gB反應(yīng)生成D和0.125molC.求C的相對分子質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中利用復(fù)分解反應(yīng)制取Mg(OH)2.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示(溶液體積均取用1mL)
組別藥品1藥品2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
0.1mol?L-1NaOH溶液0.1mol?L-1MgCl2溶液生成白色沉淀
0.1mol?L-1氨水0.1mol?L-1MgCl2溶液無現(xiàn)象
1mol?L-1氨水1mol?L-1MgCl2溶液現(xiàn)象III
1mol?L-1氨水0.1mol?L-1MgCl2溶液生成白色沉淀
0.1mol?L-1氨水1mol?L-1MgCl2溶液無現(xiàn)象
①現(xiàn)象Ⅲ
 
;
②分析Ⅰ、Ⅱ?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象不同的原因是
 
;
③MgCl2溶液和氨水混合后存在下列化學(xué)平衡:Mg2+(aq)+2NH3?H2O(aq)?2NH4+(aq)+Mg(OH)2(s)利用化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式,分析實(shí)驗(yàn)Ⅳ、Ⅴ產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用Na2CO3?10H2O晶體,配制0.2mol?L-1的Na2CO3溶液480mL.
(1)應(yīng)稱取Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量:
 

(2)根據(jù)下列操作對所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3?10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水
②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼)
③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉
④稱量碳酸鈉晶體時(shí)所用砝碼生銹
⑤容量瓶未經(jīng)干燥使用
其中引起所配溶液濃度偏高的有
 
(填序號(hào),下同),偏低的有
 
,無影響的有
 

(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 

A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(4)某同學(xué)改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過程如圖所示:你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有
 

A.1處 B.2處C.3處 D.4處.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某澄清溶液,可能含有NH4+、Mg2+、Al3+、Na+、Cu2+、OH-、Cl-、I-、NO3-和SO42-等離子中的幾種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①在試管中取少許溶液,滴加幾滴石蕊試液,溶液呈紅色.
②另取原溶液少許,加入足量CCl4,在不斷振蕩的條件下加入足量氯水,靜置,上層接近無色,下層呈紫紅色.
③向②所得水溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.
④另取原溶液,滴加NaOH溶液,得白色沉淀;繼續(xù)加入NaOH溶液至過量,沉淀部分溶解,過濾后給濾液加熱,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.
(1)由此判斷原溶液中一定有大量的
 
離子.
(2)步驟②反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)步驟④中沉淀溶解的離子方程式是
 

(4)還不能確定的陽離子是
 
,如何檢驗(yàn)?(寫出實(shí)驗(yàn)名稱及判斷依據(jù)的現(xiàn)象)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組通過實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水的反應(yīng).
操作現(xiàn)象
向盛有0.2g Na2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水劇列反應(yīng),產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,得到的溶液a
向溶液a中滴入兩滴酚酞。芤鹤兗t
ⅱ.10分種后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色
(1)Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在較多的H2O2,H2O2與酚酞發(fā)生了反應(yīng).
Ⅰ.甲同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑
 
(填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生.
Ⅱ.乙同學(xué)查閱資料獲悉:用KMnO4(被還原為Mn2+)可以測定H2O2的含量.取3mL溶液a稀釋至15mL,用稀H2SO4酸化,再逐滴加入0.0045mol?L-1 KMnO4溶液,產(chǎn)生氣體,溶液褪色速率開始較慢后變快,至終點(diǎn)時(shí)共消耗10mLKMnO4溶液.
①KMnO4與H2O2反應(yīng)的離子方程式是
 

②溶液a中c(H2O2)=
 
mol?L-1
③溶液褪色速率開始較慢后變快的原因可能是
 

(3)為探究現(xiàn)象ⅱ產(chǎn)生的原因,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.向H2O2溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,加入5滴0.1mol?L-1 NaOH溶液,溶液變紅又迅速變無色且產(chǎn)生氣體,10分鐘后溶液變無色,該過程無明顯熱效應(yīng).
Ⅱ.向1mol?L-1 NaOH溶液中滴入兩滴酚酞的,振蕩,溶液變紅,10分鐘后溶液顏色無明顯變化;向該溶液中通入氧氣,溶液顏色無明顯變化.從實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ中,可得出的結(jié)論是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下述制備氣體的實(shí)驗(yàn)方法正確的是( 。
A、制CO2  大理石+稀H2SO4
B、制Cl2  KMnO4固體+濃鹽酸
C、制HCl  飽和食鹽水+濃H2SO4
D、制C2H4  乙醇+濃H2SO4共熱至140℃

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同步練習(xí)冊答案