已知反應(yīng)：2H2(g)+O2(g)＝2H2O(l)；△H= -571.6kJ·mol-1，下列對(duì)于反應(yīng)2H2O(l)＝2H2(g)+O2(g)的說(shuō)法不正確的是

A．吸熱反應(yīng) B．△S＞0

C．只能在電解條件下進(jìn)行 D．在一定溫度下可以自發(fā)進(jìn)行

 

C

【解析】

試題分析：△S表示熵變，S(g)＞ S(l) ＞ S(s)，氣體越多，熵質(zhì)越大，故B正確；根據(jù)復(fù)合判據(jù)△G=△H—T△S，△H＞0、△S＞0，溫度較高時(shí)△G＜0，故高溫能自發(fā)進(jìn)行，所以D正確、C錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向判斷。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省慈溪市高二上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA，下列說(shuō)法正確的是

A．在1L1mol?L-1的鹽酸溶液中含有NA個(gè)HCl分子

B．假設(shè)1mol氯化鐵完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體，則分散系中膠體微粒數(shù)為NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L CCl4中含有的C—Cl 鍵的個(gè)數(shù)為2NA

D．46gNO2和N2O4混合氣體降溫到標(biāo)況，其中含有原子總數(shù)為3NA

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)試劑的保存方法錯(cuò)誤的是

A．濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中

B．少量的金屬鋰保存在煤油中

C．氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中

D．少量液溴通常保存在棕色玻璃試劑瓶中，并在液溴上加少量水液封

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省寧波市八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能證明醋酸是弱酸的是

A．常溫下，測(cè)得醋酸鈉溶液的pH＞7

B．常溫下，中和等物質(zhì)的量濃度等體積的醋酸和鹽酸溶液，消耗氫氧化鈉溶液體積相等

C．常溫下，將pH＝1的醋酸溶液稀釋1000倍，測(cè)得pH＜4

D．常溫下，等量形狀相同的鋅粒分別與等pH的醋酸和鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中醋酸速率較快

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省寧波市八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)溶液中的反應(yīng)3KSCN+FeCl3Fe(SCN)3+3KCl的研究，下列說(shuō)法不正確的是

A．向平衡體系中加入少量KCl固體，溶液紅色變淺

B．加入少量FeCl3固體，溶液紅色加深

C．給體系加壓，溶液紅色沒(méi)有明顯變化

D．Fe(SCN)3屬于鹽類(lèi)，是一種弱電解質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組以苯甲酸為原料，制取苯甲酸甲酯。已知有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如下表：

物質(zhì)

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點(diǎn)/℃

64．7

249

199．6

 

Ⅰ．合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品

在圓底燒瓶中加入12．2g苯甲酸和20ml甲醇（密度約0．79g·mL-1 ）,再小心加入3mL濃硫酸，混勻后，投入幾粒碎瓷片，小心加熱使反應(yīng)完全，得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。‘

（1）濃硫酸的作用是 ；

簡(jiǎn)述混合液體時(shí)最后加入濃硫酸的理由： 。

（2）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下圖三套實(shí)驗(yàn)室合成苯甲酸甲酯的裝置（夾持儀器和加熱儀器均已略去）。根據(jù)有機(jī)物的沸點(diǎn)，最好采用 裝置（填“甲”或“乙”或“丙”）。

Ⅱ．粗產(chǎn)品的精制

（3）苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等，現(xiàn)擬用下列流程進(jìn)行精制，請(qǐng)根據(jù)流程圖寫(xiě)出操作方法的名稱(chēng)。操作Ⅰ 操作Ⅱ 。

（4）能否用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液？ （填“能”或“否”），

并簡(jiǎn)述原因 。

（5）通過(guò)計(jì)算，苯甲酸甲酯的產(chǎn)率是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒(méi)有同分異構(gòu)體，其中產(chǎn)物中一定不存在同分異構(gòu)體的是（ ）

A．鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)

B．2－氯丁烷（）與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)

C．甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應(yīng)

D．異戊二烯（）與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河南許昌市五校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用下列裝置(固定、加熱儀器和橡膠管已經(jīng)省略)進(jìn)行有關(guān)氣體制取及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究，回答下列問(wèn)題．

（1）若用裝置①制取NH3，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；多余的氨氣應(yīng)選用 裝置吸收。(填裝置序號(hào)，下同)

（2）若用裝置②制乙炔，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；要測(cè)定生成乙炔的體積，則必須選擇的裝置是 ，因制取的乙炔常含有雜質(zhì)，若要除去雜質(zhì)，所選裝置中應(yīng)盛放的試劑為： 。

（3）若用裝置②制取乙烯，少了一種重要儀器 _。

（4）若用0.01mol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定未知濃度的草酸溶液，酸性高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在裝置 中。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河南省洛陽(yáng)市高二上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)沉淀溶解平衡的說(shuō)法正確的是

A．Ksp(AB2)小于Ksp(CD)，則AB2的溶解度小于CD的溶解度

B．在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中，加入蒸餾水，氯化銀的Ksp增大

C．在氯化銀沉淀溶解平衡體系中，加入碘化鈉固體，氯化銀沉淀可轉(zhuǎn)化為碘化銀沉淀

D．在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中，加入稀鹽酸，溶解平衡不移動(dòng)

 

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