1.下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng)操作和現(xiàn)象結(jié)論
ACH4和Cl2混合于試管中光照,顏色逐漸褪去二者發(fā)生了化合反應(yīng)
B微熱滴有2滴酚酞的飽和NaHCO3溶液,溶液顏色加深NaHCO3受熱分解生成了Na2CO3
C向淀粉溶液中加入20%的硫酸,加熱幾分鐘,冷卻后再加入銀氨溶液,水浴,沒(méi)有銀鏡生成淀粉沒(méi)發(fā)生水解
D向裝有Fe(NO32溶液的試管中加入稀硫酸,觀察到試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生酸性環(huán)境下,NO3-被Fe2+還原為NO,NO遇氧氣生成NO2
A.AB.BC.CD.D

分析 A.CH4和Cl2發(fā)生取代反應(yīng);
B.加熱促進(jìn)碳酸氫鈉的水解;
C.銀鏡反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行;
D.硝酸根離子在酸性條件下具有氧化性,可氧化亞鐵離子.

解答 解:A.CH4為飽和烴,與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.碳酸氫鈉在溶液中加熱不反應(yīng),加熱促進(jìn)碳酸氫鈉的水解,溶液堿性增強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C.淀粉在酸性條件下水解生成葡萄糖,葡萄糖的銀鏡反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;
D.硝酸根離子在酸性條件下具有氧化性,可氧化亞鐵離子,生成NO被氧化生成紅棕色的NO2,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的檢驗(yàn)、性質(zhì)比較等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握?shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)(NH42SO3溶液的敘述正確的是( 。
A.該溶液中,Na+、Fe3+、NO3-、Cl-可能大量共存
B.和溴水反應(yīng)的離子方程式:Br2+SO32-+H2O=2H++2Br-+SO42-
C.和Ba(OH)2溶液加熱反應(yīng)的離子方程式:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D.1L0.1mol•L-1該溶液和足量的硝酸充分反應(yīng),生成2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.將物質(zhì)的量濃度為10-3mol/L的醋酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性
B.如圖可表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí)溶液pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH大于NaB溶液
C.25℃時(shí),pH=2的1.0 L 醋酸溶液中水電離出的H+的數(shù)目為10-12NA
D.某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)一定是熵增的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.氫能是重要的新能源,儲(chǔ)氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當(dāng)前關(guān)注的熱點(diǎn)之一.
(1)氫氣作為能源最大的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染.請(qǐng)你再列舉一條氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn):原料來(lái)源廣、熱值高等.
(2)LiAlH4是一種重要的儲(chǔ)氫載體,能與水反應(yīng)得到LiAlO2和氫氣,該反應(yīng)消耗1molLiAlH4時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NA或2.408×1024
(3)氮化鋰(Li3N)是非常有前途的儲(chǔ)氫材料,其在氫氣中加熱時(shí)可得到氨基鋰(LiNH2),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為L(zhǎng)i3N+2H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$LiNH2+2LiH,氧化產(chǎn)物為L(zhǎng)iNH2(填化學(xué)式).在270℃時(shí),該反應(yīng)可逆向發(fā)生放出H2,因而氨化鋰可作為儲(chǔ)氫材料,儲(chǔ)存氫氣最多可達(dá)Li3N質(zhì)量的11.4%(精確到0.1)
(4)儲(chǔ)氫還可借助有機(jī)物,如利用環(huán)己烷和苯之間的可逆反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)脫氫和加氫:
(g)$\stackrel{催化劑}{?}$(g)+3H2(g)△H
在某溫度下,向恒容密閉容器中加入環(huán)己烷,其起始濃度為a mol•L-1,平衡時(shí)苯的濃度為b mol•L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{27^{4}}{a-b}$mol3•L-3
(5)一定條件下,如圖所示裝置可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫(忽略其他有機(jī)物).
①導(dǎo)線中電子移動(dòng)方向?yàn)锳→D(用A、D表示)
②生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為C6H6+6H++6e-=C6H12
③該儲(chǔ)氫裝置的電流效率η=64.3%.(η=$\frac{生成目標(biāo)產(chǎn)物消耗的電子數(shù)}{轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)}$×100%,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位) 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.聚芳酯(PAR)是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料,在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用.下圖是利用乙酰丙酸()合成聚芳酯E的路線:

已知:①+SOCl2+SO2+HCl
+R′OH→+HCl(R、R′表示烴基)
(1)乙酰丙酸中含有的官能團(tuán)是羰基和羧基(填官能團(tuán)名稱).
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)下列關(guān)于有機(jī)物B的說(shuō)法正確的是abd(填字母代號(hào)).
a.能發(fā)生取代反應(yīng)b.能與濃溴水反應(yīng)c.能發(fā)生消去反應(yīng)d.能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
(4)A→B的化學(xué)方程式為
(5)C的分子式為C8H6O4,符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有13種.
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②能與NaHCO3溶液反應(yīng)
③分子中有苯環(huán),分子中無(wú)結(jié)構(gòu);
在上述同分異構(gòu)體中,有一種苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且核磁共振氫譜圖有4種峰的物質(zhì),寫(xiě)出該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.雞蛋清溶液中加入醋酸鉛溶液,會(huì)發(fā)生鹽析
B.青蘋(píng)果中富含蘋(píng)果酸,因此蘋(píng)果是酸性食物
C.過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來(lái)源
D.氫氧化鈉、碳酸鈣、氫氧化鋁等可作為抗酸藥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.含碳元素的化合物都是有機(jī)物B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是C2H4
C.乙酸的酸性比碳酸弱D.蔗糖的分子式是C12H22O11

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.利用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖①裝置可驗(yàn)證酸性:H2CO3>H2SiO3
B.圖②裝置可用于收集氣體H2 CO2 Cl2 NH3
C.圖③裝置可用于分離CCl4萃取碘水后的有機(jī)層和水層
D.圖④裝置中接通開(kāi)關(guān)后,Zn片腐蝕速率增大,Cu片有氣體放出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
(1)其中屬于陰離子的是B(填代號(hào))其離子符號(hào)為O2-
(2)屬于金屬元素的是D(填代號(hào)),相對(duì)應(yīng)的離子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(3)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是AC(填代號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是D,性質(zhì)最穩(wěn)定的是E;

(4)C、D經(jīng)過(guò)得失電子后,所形成化合物的化學(xué)式為Na2S;
(5)在核電荷數(shù)為1~18的元素中,列舉四例與B電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,寫(xiě)出離子的符號(hào)
F-、Na+、Mg2+、Al3+

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同步練習(xí)冊(cè)答案