K3[Fe(C2O4)3]·3H2O[三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體]易溶于水,難溶于乙醇,可作為有機(jī)反應(yīng)的催化劑。實(shí)驗(yàn)室可用鐵屑為原料制備,相關(guān)反應(yīng)過程如下。請回答下列問題:
(1)鐵屑中常含硫元素,因而在制備FeSO4時(shí)會產(chǎn)生有毒的H2S氣體,該氣體可用氫氧化鈉溶液吸收。下列吸收裝置正確的是 (填序號)。
(2)在得到的FeSO4溶液中需加入少量的H2 SO4酸化,目的是 ,得到K3[Fe(C2O4)3]溶液后,加入乙醇的目的是 。
(3)晶體中所含結(jié)晶水可通過重量分析法測定,主要步驟有:①稱量,②置于烘箱中脫結(jié)晶水,③冷卻,④稱量,⑤重復(fù)②~④至恒重,⑥計(jì)算。
步驟⑤的目的是 。
(4)C2O可被酸性KMnO4溶液氧化為CO2氣體,故實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物中K3[Fe(C2O3)3]·3H2O含量測定可用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。
①寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
②下列滴定操作中使滴定結(jié)果偏高的是 (填序號)。
A.滴定管用蒸餾水洗滌后,立即裝入標(biāo)準(zhǔn)液 |
B.錐形瓶在裝待測液前未用待測液潤洗 |
C.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失 |
D.讀取標(biāo)準(zhǔn)液體積時(shí),滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù) |
(1)A(2)抑制Fe2+的水解 三草酸合鐵酸鉀難溶于乙醇,便于析出;(3)確保結(jié)晶水全部失去;
(4)①5C2O42-+2MnO4-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;②AC ③49.1%
解析試題分析::(1)該裝置中硫化氫與氫氧化鈉溶液接觸面積大,從而使硫化氫吸收較完全,且該裝置中氣壓較穩(wěn)定,不產(chǎn)生安全問題,故A正確;硫化氫與氫氧化鈉接觸面積較小,所以吸收不完全,故B錯(cuò)誤;沒有排氣裝置,導(dǎo)致該裝置內(nèi)氣壓增大而產(chǎn)生安全事故,故C錯(cuò)誤;該裝置中應(yīng)遵循“長進(jìn)短出”的原理,故D錯(cuò)誤;所以選A;
(2)硫酸亞鐵易水解而是其氣壓呈酸性,加熱稀硫酸能抑制亞鐵離子水解;雙氧水不穩(wěn)定,溫度高時(shí),雙氧水易分解,為防止雙氧水分解,溫度應(yīng)低些,根據(jù)相似相溶原理知,三草酸合鐵酸鉀在乙醇中溶解度小,所以可以用乙醇使三草酸合鐵酸鉀析出;
(3)晶體易吸水,為防止吸水步驟③需要在干燥器中進(jìn)行,步驟⑤的是檢驗(yàn)晶體中的結(jié)晶水是否已全部失去;
(4)①化合價(jià)C:+3→+4,改變量(4-3)×2=2,Mn:+7→+2,改變量(7-2)×1=5,根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)相等,所以在C2O42-前配5,MnO4-前配2,根據(jù)C和Mn原子守恒,分別在CO2和Mn2+前配10和2,根據(jù)電荷守恒,在H+前配16,最后根據(jù)離子方程式兩邊的H個(gè)數(shù)相等在水前面配8,經(jīng)檢驗(yàn)離子方程式兩邊的氧原子相等,得到離子方程式為5C2O42-+2MnO4-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;
②A.滴定管沒有用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,濃度減小,消耗的標(biāo)準(zhǔn)液體積比實(shí)際體積變大,測定結(jié)果偏高;
B.錐形瓶未潤洗,所取待測液的量沒變,故不影響V(標(biāo)準(zhǔn)),所以滴定結(jié)果無影響
C.由于氣泡的體積計(jì)入了標(biāo)準(zhǔn)液消耗的體積,使得標(biāo)準(zhǔn)液體積比實(shí)際體積增大,測定結(jié)果偏高;
D.讀取標(biāo)準(zhǔn)液體積時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù),造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏小,測定結(jié)果偏低;
故選AC.
③ 5K3[Fe(C2O4)3]·3H2O ~ 15C2O42- ~ 6MnO4-
5×491g 6mol
x 24.00mL×10-3×0.1mol·L-l
x =0.982
K3 [Fe(C2O4)3]·3H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.982/2×100%=49.1%
考點(diǎn):考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合知識。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁;卮鹣铝袉栴}:
(1)在實(shí)驗(yàn)中需用1 mol·L-1的NaOH溶液480 mL,配制該溶液已有下列儀器:托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒,還缺少的儀器是 。
在灼燒操作中用到下列儀器中的一種,其名稱是 。
(2)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(3)操作③中的洗滌操作如何進(jìn)行? 。
(4)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制備CO2氣體,并通入濾液B中制備Al(OH)3時(shí),結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象。
乙同學(xué)分析認(rèn)為:甲同學(xué)通入CO2的量不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一,你認(rèn)為乙的分析是否合理? 。若合理,請用離子方程式解釋其原因 (若你認(rèn)為不合理,該空不作答)。
丙同學(xué)分析認(rèn)為:甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體,也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因,在實(shí)驗(yàn)中增加某裝置可解決這個(gè)問題。請幫助丙同學(xué)畫出該裝置圖,并注明試劑名稱。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O。
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。
③160 g/L NaOH溶液是指160 g NaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L。
(1)160 g/L NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為____。若要計(jì)算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要的一個(gè)條件是____(用文字說明)。
(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是____(選填序號)。
a.將SO2氧化成SO3,增強(qiáng)酸性;
b.稀釋ClO2以防止爆炸;
c.將NaClO3氧化成ClO2
(3)吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是 。
(4)吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過量,理由是____。
(5)吸收塔中能否用FeCl2代替H2O2____(填能.否)?理由是____。
(6)從濾液中得到NaClO2·3H2O粗晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次是____(選填序號)。
A.蒸餾 b.蒸發(fā) c.灼燒 d.過濾 e.冷卻結(jié)晶
要得到更純的NaClO2·3H2O晶體必須進(jìn)行的操作是____(填操作名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3·5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”。它易溶于水,難溶于乙醇,加熱易分解。工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備。某實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如下圖:實(shí)驗(yàn)具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當(dāng)調(diào)節(jié)螺旋夾,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時(shí)開啟電磁攪拌器攪動。
②至析出的硫不再消失,控制溶液的pH接近
7時(shí),停止通入SO2氣體。
③抽濾所得的濾液,轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,水浴加熱
濃縮,直到溶液表面出現(xiàn)晶膜。
④冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌。
⑤將晶體放入烘箱中,在40~45℃左右干燥
50~60min,稱量。
請回答以下問題:
(l)儀器a的名稱是 ;
(2)步驟②中若控制pH值小于7,則產(chǎn)率會下降,請用離子方程式解釋原因: 。
(3)步驟③中不能將溶液蒸發(fā)至干的原因是 ;晶膜通常在溶液表面出現(xiàn)的原因是 。
(4)步驟④中洗滌硫代硫酸鈉晶體所用試劑的結(jié)構(gòu)式是 。
(5)為檢驗(yàn)制得的產(chǎn)品的純度,該實(shí)驗(yàn)小組稱取5,0克的產(chǎn)品配制成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標(biāo)定該溶液的濃度:在錐形瓶中加入25mL 0.0lmol·L-1 KIO3溶液,并加入過量的KI并酸化,發(fā)生下列反應(yīng):5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O=2I-+S4O,當(dāng)藍(lán)色褪去H半分鐘不變色時(shí)到達(dá)滴定終點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 |
Na2S2O3溶液體積(mL) | 19.98 | 20.02 | 21.18 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(18分)氨、氯氣和溴是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見試劑:
(1)實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng):2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O中反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量可以測定銅的近似相對原子質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)裝置(加熱及夾持裝置未畫出)如下。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃 (填‘‘A”‘‘B”)處酒精燈;c中堿石灰的作用為 。
上述裝置設(shè)計(jì)尚存在缺陷,應(yīng)在 (填上述儀器字母序號)之間再加一個(gè)裝置,請畫出該裝置(注明所需試劑)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用Cl2從鹽湖苦鹵(富含K+、Ca2+、Mg2+、Br-、SO、Cl-等)中提取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,流程如下:
①步驟I中液體靜置分層后,從分液漏斗中分離出無色溶液A的具體操作過程為 。
②加入試劑x的目的是 ;步驟Ⅳ中試劑y的化學(xué)式為 ;
③步驟v中蒸發(fā)溶液D時(shí)需要的儀器除酒精燈、三腳架外還需 。
(3)Br2和FeCl3的稀溶液均呈黃色。將少量稀溴水滴入稀FeCl2溶液得黃色溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二者混合能否發(fā)生反應(yīng):取少量混合溶液,加入淀粉碘化鉀溶液,振蕩溶液變藍(lán)色,則二者未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確,錯(cuò)誤在于____ 。設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溴水和FeCl2溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論) 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生測定鹽酸的濃度在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請完成填空:
(1)配制100 mL 0.10 mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液。
①主要操作步驟:計(jì)算→稱量→溶解→(冷卻后)轉(zhuǎn)移→洗滌(并將洗滌液移入容量瓶)→ →將配制好的溶液倒入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽。
②稱量 g氫氧化鈉固體所需儀器有:天平(帶砝碼、鑷子)、 、 。
(2)取20.00 mL待測鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的標(biāo)準(zhǔn)液NaOH溶液進(jìn)行滴定。重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號 | NaOH溶液的濃度(mol/L) | 滴定完成時(shí), NaOH溶液滴入的體積(mL) | 待測鹽酸溶液的體積(mL) |
1 | 0.10 | 22.62 | 20.00 |
2 | 0.10 | 22.72 | 20.00 |
3 | 0.10 | 22.80 | 20.00 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì)。
Ⅰ.測定過氧化氫的含量
步驟如下并填寫下列空白:
(1)將10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。量取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,作被測試樣。此過程中需要用到的定量儀器 。
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請完成該反應(yīng)方程
___MnO4- + __H2O2 + ___H+ → ___Mn2+ + __H2O + __ _____
(3) 滴定時(shí),將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入滴定管中,滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是
(4)重復(fù)滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果____(填“偏高”“偏低”“不變”)。
Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)小組根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實(shí)驗(yàn)條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、淀粉碘化鉀溶液、二氧化錳,實(shí)驗(yàn)儀器及用品可自選。)
請將他們所選的實(shí)驗(yàn)試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 | 實(shí) 驗(yàn) 試 劑 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
探究氧化性 | | |
探究不穩(wěn)定性 | | |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L CuSO4溶液250ml,實(shí)驗(yàn)室可提供配制溶液的試劑有:①藍(lán)色膽礬晶體(CuSO4·5H2O) ②4mol/L CuSO4溶液
(1)無論采用何種試劑進(jìn)行配制,實(shí)驗(yàn)必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,至少還需要的一種儀器是________,在使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是 。
(2)若用膽礬晶體進(jìn)行配制,需用托盤天平稱取CuSO4· 5H2O的質(zhì)量為________g;如果用4mol/L的CuSO4溶液稀釋配制,需用量筒量取___________ml4mol/L CuSO4溶液。
(3)實(shí)驗(yàn)室用4mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實(shí)驗(yàn)步驟有:
其中正確的操作順序?yàn)?u>
①往燒杯中加入約100ml水進(jìn)行初步稀釋,冷卻至室溫
②用量筒量取一定體積4mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯中
③計(jì)算所需4mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液顛倒搖勻后轉(zhuǎn)存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進(jìn)行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶,輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻
⑦將溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
(4)配制溶液過程中,如果出現(xiàn)以下情況,對結(jié)果有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
A.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
B.定容時(shí)俯視刻度線
C.容量瓶未干燥即用來配制溶液
(5)實(shí)驗(yàn)過程中用到蒸餾水。如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖。圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是 ______________________________;_______________________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來水外,還需加入少量___ ____,其作用是防止暴沸。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)為測定鍍鋅鐵皮的鍍層的厚度,提出了各自的設(shè)計(jì)方案。(忽略鋅鍍層的氧化)甲同學(xué)的方案:先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量,然后再由鋅的密度算出鋅層的體積,最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計(jì)算得到鋅層的厚度。
(1)甲同學(xué)的方案是否可行,說出理由: 。
乙同學(xué)的方案:通過查閱資料,知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng),于是設(shè)計(jì)了如下方案:
(2)配制5%的鹽酸1 L (g/cm3 ),需取用36.5% (g/cm3 )的鹽酸 mL
(保留一位小數(shù))。
(3)若使用的鍍鋅鐵皮的質(zhì)量為28.357g,最后稱得灼燒后固體的質(zhì)量為40.000g,鍍鋅鐵皮的長5.00cm,寬5.00cm,鋅的密度為7.14g/cm3,則鋅層的厚度為 cm。丙同學(xué)的方案:通過如圖所示裝置,測量鍍鋅鐵皮與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計(jì)算鋅層的厚度。己稱得鍍鋅鐵皮質(zhì)量為18.200g。
(4)實(shí)驗(yàn)所用稱量儀器為 。
(5)若改用濃鹽酸,則測出鋅的厚度會 (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。
(6)實(shí)驗(yàn)后,將乙同學(xué)和丙同學(xué)的結(jié)果進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)他們對同種鍍鋅鐵皮的測量結(jié)果差異很大,你認(rèn)為誰的方案更加可靠呢? 理由是: 。
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