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科學解釋能力是科學素養(yǎng)的重要組成部分。下列對實驗現(xiàn)象或操作的解釋不合理的是( )

	操作及現(xiàn)象	解釋
A	在AgI飽和溶液中滴加0.1mol·L^—1NaCl溶液，出現(xiàn)白色沉淀	AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更難溶的AgCl沉淀
B	盛放濃NaOH溶液的試劑瓶用玻璃塞久后，瓶塞很難打開	NaOH腐蝕玻璃，生成的硅酸鈉將瓶口與瓶塞粘在一起
C	配制FeC1₃溶液時加入適量鹽酸酸化	抑制Fe³⁺水解，防止所配制溶液變渾濁
D	將氯氣通入紫色石蕊溶液中，溶液先變紅，后褪色	氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸，溶液顯酸性使石蕊溶液變紅，次氯酸具有漂白性，使溶液褪色

試題分析：A、發(fā)生沉淀的轉化，向溶度積更小的方向移動，AgCl飽和溶液中加入少量NaI溶液產生黃色沉淀，則Ksp（AgI）＜Ksp（AgCl）；BCD正確。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗的現(xiàn)象與對應結論均正確的是

選項	操作	現(xiàn)象	結論
A	將濃硫酸滴到蔗糖表面	固體變黑膨脹	濃硫酸有吸水性和強氧化性
B	常溫下將Al片放入濃硝酸中	無明顯變化	Al與濃硝酸不反應
C	將一小塊Na放入無水乙醇中	產生氣泡	Na能置換出醇羥基中的氫
D	將水蒸氣通過灼熱的鐵粉	粉末變紅	鐵與水在高溫下發(fā)生反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中，有關實驗操作、現(xiàn)象和結論都正確的是( )

選項	實驗操作	現(xiàn)象	結論
A	將過量的CO₂通入CaCl₂溶液中	無白色沉淀出現(xiàn)	生成的Ca(HCO₃)₂可溶于水
B	常溫下將Al片插入濃硫酸中	無明顯現(xiàn)象	Al片和濃硫酸不反應
C	向飽和Na₂CO₃溶液中通入足量CO₂	溶液變渾濁	析出了NaHCO₃
D	將SO₂通入溴水中	溶液褪色	SO₂具有漂白性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的保存方法正確的是

A．少量金屬鈉保存在四氯化碳中

B．氫氧化鈉溶液盛放在帶有橡膠塞的玻璃試劑瓶中

C．碳酸鈉固體保存在細口瓶中

D．白磷保存在干燥的空氣中

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷錯誤的是

A．非金屬氧化物不一定是酸性氧化物，金屬氧化物不一定為堿性氧化物

B．聯(lián)合制堿法在濾出NaHCO₃后，為使濾液中NH₄Cl析出更多更純，通氨氣加食鹽冷卻

C．發(fā)生化學反應時失去電子數(shù)越多的金屬原子，還原能力不一定越強

D．氯水、Na₂O₂、活性炭都能使品紅溶液褪色，但原理彼此都不相同

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

四種短周期元素X、Y、Z、W，原子序數(shù)依次增大，請結合表中信息回答下列問題。

（1）W元素在周期表的位置為______________。
（2）上述元素的最高價氧化物對應的水化物中，有一種物質與其它三種物質在一定條件下均能發(fā)生化學反應，該元素是_________（填元素名稱）。
（3）X元素的最高價氧化物對應的水化物與其氣態(tài)氫化物反應得到的化合物為___________（填化學式）。
（4）向含有Z元素的簡單陽離子的溶液中加入過量的NaOH溶液，發(fā)生反應的離子方程式為_____________________________________。
（5）下列可作為比較Z和Mg金屬性強弱的方法是_______（填代號）。
a．測兩種元素單質的硬度和熔、沸點
b．測等濃度相應氯化物水溶液的pH
c．比較單質與同濃度鹽酸反應的劇烈程度
d．比較兩種元素在化合物中化合價的高低
（6）Z單質和Mg組成的混合物是一種常見的焰火材料，某化學興趣小組設計了如下圖所示的實驗方案，測定該混合物中Z的質量分數(shù)。