下列氣體中，對人體無毒害作用的是（　�。�
A．NH3B．NO2C．Cl2D．N2
A、氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，有毒，故A錯(cuò)誤；
B、二氧化氮有毒，接觸150mg/m3 以上的二氧化氮3～24h 后，出現(xiàn)呼吸道癥狀，如咳嗽、發(fā)熱、氣急等，痰中帶血絲、極度虛弱、惡心和頭痛，故B錯(cuò)誤；
C、氯氣具有毒性，主要通過呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里，會(huì)對上呼吸道黏膜造成損害，故C錯(cuò)誤；
D、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞郑獨(dú)鉄o毒，故D正確．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

濃硫酸是一種重要的化學(xué)試劑．它能是使硫酸銅晶體由藍(lán)色變成白色，表現(xiàn)了它的______，因此它可作實(shí)驗(yàn)中的______，但不能處理______等（填兩種）氣體．它使蔗糖發(fā)生炭化及對皮膚的腐蝕皆緣于其______．它能與不活潑的金屬銅反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，其中濃硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)是______和______．檢驗(yàn)碳單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)物的方法及對應(yīng)結(jié)論______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，難溶于水的是（　�。�
A．N2B．Cl2C．NH3D．NO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

氮元素的單質(zhì)和常見的化合物在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛．
（1）工業(yè)上利用分離空氣的方法得到氮?dú)猓諝飧髦饕煞值姆悬c(diǎn)如下：
N2O2ArCO2
-196℃-183℃-186℃-78℃
現(xiàn)將空氣深度冷卻液化，然后緩慢升溫，則最先分離出來的氣體是______．
（2）雷雨時(shí)空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NO，生成物NO是______色的氣體，______（填“易”或“難”）溶于水；NO在空氣中很容易被氧化成NO2，NO2能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用固體NH4Cl與固體Ca（OH）2加熱反應(yīng)制取氨氣．
①制取氨氣的化學(xué)方程式為______；
②要制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L的氨氣，至少需要稱取固體NH4Cl的質(zhì)量為______g．
（4）已知：4NH3+6NO
催化劑
.
5N2+6H2O．化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，按下列流程，探究不同催化劑對NH3還原NO反應(yīng)的催化性能．

若控制其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑，將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體，通過一定體積滴有酚酞的稀硫酸溶液（溶液的體積、濃度均相同）．
①NH3與稀硫酸溶液反應(yīng)的離子方程式為______；
②為了比較不同催化劑的催化性能，需要測量并記錄的數(shù)據(jù)是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在相同狀況下，將下列四種混合氣體：（1）體積比為3：1的NH3和N2（2）體積比為1：1的NO和NO2 （3）體積比為1：1的NO2和O2 （4）體積比為4：3的NO和O2分別置于完全相同的試管里，并倒置于水槽中．充分反應(yīng)后，液面上升的高度分別為h1h2h3h4則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．h1＞h2＞h3＞h4B．h4＞h3＞h2＞h1
C．h4＞h1＞h3＞h2D．h2＞h1＞h3＞h4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將充滿中82和82的量筒倒立于盛有水的水槽中，經(jīng)過一段時(shí)間后，水上升到量筒體積的一半處停止了，則剩余氣體的成份是（　　）
A．O2B．NOC．NO2D．O2或NO

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國“神舟5號”宇宙飛船的運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑引燃后發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量高溫氣體從火箭尾部噴出．引燃后的高溫氣體成分有CO2、H2O、N2、NO等，這些氣體均為無色，但在衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場看到火箭噴射出大量“紅煙”，產(chǎn)生“紅煙”的原因是（　�。�
A．高溫下N2遇空氣生成NO2
B．NO遇空氣生成NO2
C．CO2與NO反應(yīng)生成NO2
D．NO與H2O反應(yīng)生成NO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)弄清氨的噴泉實(shí)驗(yàn)原理后有了一個(gè)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)：如果改換一下燒瓶內(nèi)的氣體和膠頭滴管與燒杯中的液體，也能做成噴泉實(shí)驗(yàn)．那么下列各組中的氣體和液體不符合該學(xué)生設(shè)計(jì)的一組是（　　）
A．SO2和NaOH溶液B．CO2和NaOH溶液
C．O2和水D．Cl2和NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙兩組同學(xué)分別對銅、鐵與硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究，請你參與并完成對有關(guān)問題的解答．
（1）甲組同學(xué)采用如右圖所示裝置驗(yàn)證銅與硝酸的反應(yīng)．已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液，試管b中盛有3.2g銅．
①請寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式______．
②在銅與硝酸的反應(yīng)中，硝酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)主要有______．
③儀器c中收集的氣體主要是______．（填分子式）
④待試管b中反應(yīng)進(jìn)行完全，如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液，可生成沉淀的質(zhì)量是______g．
（2）乙組同學(xué)對鐵與稀硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究．他們用amolFe和含有bmolHNO3的稀硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若兩種物質(zhì)恰好反應(yīng)都無剩余，且HNO3只被還原成NO，反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+．則
①反應(yīng)結(jié)束后的溶液中NO3-的物質(zhì)的量的取值范圍是______．（用含a的代數(shù)式等表示）
②若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n（Fe3+）：n（Fe2+）為3：1，則b：a的值為______．

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