如圖是10mL量筒的一部分,A與C之間相差1mL,如果刻度A為5,則量筒所盛液體的體積是( 。﹎L.
A、5.8B、4.4
C、4.2D、4.6
考點:計量儀器及使用方法
專題:化學實驗常用儀器
分析:量筒從小到上刻度值逐漸增大,A與C刻度間相差1mL,則每刻度為0.1mL,據(jù)此分析.
解答: 解:量筒從小到上刻度值逐漸增大,A與C刻度間相差1mL,則每刻度為0.1mL,則如果刻度A為5,則C為4,量簡中液體的體積是4.6mL.
故選D.
點評:本題考查常見計量儀器的使用,題目難度不大,注意量筒和滴定管的差異性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

離子檢驗的常用方法有三種:下列離子檢驗的方法不合理的是( 。
檢驗方法沉淀法顯色法氣體法
含義反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解反應(yīng)中有顏色變化反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生
A、NH4+:氣體法
B、SO42-:沉淀法
C、H+:顯色法
D、Cl-:氣體法

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科目:高中化學 來源: 題型:

將純水加熱至較高溫度,下列敘述正確的是( 。
A、水的離子積變大、pH變小、呈酸性
B、水的離了積不變、pH不變、呈中性
C、水的離子積變小、pH變大、呈堿性
D、水的離子積變大、pH變小、呈中性

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科目:高中化學 來源: 題型:

設(shè)NO+CO2?2CO(正反應(yīng)吸熱)反應(yīng)速率為v1;N2+3H2?2NH3(正反應(yīng)放熱)反應(yīng)速率為v2.對于前述反應(yīng),當溫度升高時,v1和v2變化情況為( 。
A、同時增大
B、同時減小
C、v1減少,v2增大
D、v1增大,v2減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A、除去苯中溶有的少量苯酚,加入稍過量濃溴水反應(yīng)過濾
B、除去溴乙烷中混有的溴雜質(zhì),加入適量NaOH溶液,振蕩分液
C、除去Na2CO3晶體中混有的NaHCO3雜質(zhì),置于坩堝中充分加熱
D、除去KNO3晶體中混有的NaCl雜質(zhì),加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

在容量瓶上無須標記的是(  )
A、刻度線B、溫度C、濃度D、規(guī)格

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科目:高中化學 來源: 題型:

一個體重50kg的健康人含鐵元素2g.這2g鐵以Fe2+和Fe3+的形式存在.Fe2+易被吸收.給貧血者補充鐵時,應(yīng)補充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽(如FeSO4).服用維生素C可使食物中的Fe3+¨轉(zhuǎn)化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收.
(1)人體中經(jīng)常進行Fe2+
A
B
Fe3+的轉(zhuǎn)化,在過程A中,F(xiàn)e2+
 
,過程B中,F(xiàn)e2+
 
產(chǎn)物;
(2)“服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)進程中做
 
劑,具有
 
性.
(3)NaCl是人們生活中的日常用品,其中鈉元素的單質(zhì)是一種非;顫姷慕饘賳钨|(zhì),因為鈉在常溫下與水劇烈反應(yīng),寫出鈉與水反應(yīng)的離子方程式:
 
;因此制備金屬鈉的反應(yīng)是電解熔融的氯化鈉:2NaCl→2Na+Cl2,該反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物是
 
,生成1mol Cl2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各溶液中,Na+ 濃度最大的是(  )
A、5 L 1.2 mol?L-1的Na2SO4溶液
B、2 L 0.8 mol?L-1的NaOH溶液
C、1 L 1 mol?L-1的Na2CO3溶液
D、4 L 0.5 mol?L-1的NaCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.5molH2O中,含有
 
molH.

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