蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為,下列說法正確的是
A.蘋果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)有2種
B.1 mol蘋果酸可與3 mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.1 mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1 mol H2
D. 與蘋果酸互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下7.3周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在①濃硝酸;②水;③濃硫酸;④氫氟酸;⑤氫氧化鉀溶液中,能與單質(zhì)硅起化學(xué)反應(yīng)的是( )
A.①② B.②④ C.④⑤ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一下期末理科化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
若甲、丙為短周期、同一主族元素形成的單質(zhì),乙、丁都是由兩種元素組成的化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則滿足條件的甲和丙可以為①鈉和氫氣 ②氟氣和氧氣 ③碳和硅 ④氯氣和液溴
A.①③ B.①④ C.③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一下期末理科化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A. 氫鍵在形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用
B. 原子光譜可用于測定物質(zhì)中元素的種類
C. 門捷列夫?yàn)樵刂芷诼珊驮刂芷诒淼陌l(fā)現(xiàn)做出了突出貢獻(xiàn)
D. 空氣、水、煤、天然氣均為可再生資源
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,l mol X和n mol Y在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng): X(g)+Y(g)2Z(g)+M(s),5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成2a mol Z,建立平衡狀態(tài)I,此時(shí)Y的體積分?jǐn)?shù)為w%。下列說法正確的是( )
A.用V(X)和V(Y)表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是:V(X)=V(Y)=(0.1-0.2a)mol·(L·min)-1
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)氣體總量為(1+n)mol
C.若建立平衡I的起始時(shí)n=1,維持溫度和體積不變,向平衡I的體系中再加入cmolZ和dmolM
[其中c>0的任意值,d≥(1-a)mol],達(dá)到平衡狀態(tài)II,此時(shí)Y的體積分?jǐn)?shù)一定為w%
D.維持溫度和體積不變,向上述平衡體系中再充入l mol X和n mol Y,此時(shí)v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動(dòng),再次達(dá)到平衡時(shí),Z的物質(zhì)的量濃度為2a mol/L,M的物質(zhì)的量為2a mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.離子交換膜在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用,如氯堿工業(yè)使用了陰離子交換膜
B.往海帶灰的浸泡液中加入過量的氯水,保證I-完全氧化為I2
C.目前科學(xué)家已經(jīng)制得單原子層鍺,其電子遷移率是硅的10倍,有望取代硅用于制造更好的晶體管
D.等質(zhì)量的甲醛與乳酸[CH3CH(OH)COOH]完全燃燒消耗氧氣的量不相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.纖維素與淀粉互為同分異構(gòu)體
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物,一定條件下均能水解
C.煤的氣化、煤的液化和石油的分餾都是化學(xué)變化
D.葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三種元素,但不是同系物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列元素中非金屬性最強(qiáng)的是
A. C B. Si C. S D. Cl
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