【題目】氫化鈣可以作為生氫劑(其中CaH2中氫元素為-1價(jià)),反應(yīng)方程式如下:
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,其中水的作用是
A. 既不是氧化劑也不是還原劑
B. 是氧化劑
C. 是還原劑
D. 既是氧化劑又是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將pH=11的X、Y兩種堿溶液,分別從1 mL稀釋至100 mL,其pH與溶液體積(V)的變化關(guān)系如圖,下列說法正確的是
A.稀釋前,X、Y中溶質(zhì)堿的物質(zhì)的量濃度相等
B.稀釋后,X溶液的堿性比Y溶液的堿性強(qiáng)
C.同濃度鹽酸分別與X、Y這兩種堿溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗鹽酸的體積V(X)>V(Y)
D.若a>9,則X和Y都為弱堿溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是( )
A. 膽礬、石膏、漂白粉都是純凈物
B. 氫氧化鈣、鹽酸、硫酸銅均為強(qiáng)電解質(zhì)
C. 氯化鈣、燒堿、聚苯乙烯均為化合物
D. 稀豆?jié){、雞蛋清溶液、霧均為膠體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)的分類正確的是( )
A. SO2、NH3屬于電解質(zhì)
B. 海水、氫氧化鐵膠體屬于純凈物
C. H2SO4、HNO3屬于化合物
D. 燒堿、純堿屬于堿
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對可逆反應(yīng)2A(s)+3B(g)C(g)+2D(g) ΔH<0,在一定條件下達(dá)到平衡,下列有關(guān)敘述正確的是
①增加A的量,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
②升高溫度,反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
③壓縮容器增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),v(正)、v(逆)不變
④增大B的濃度,v(正)>v(逆)
⑤加入催化劑,B的轉(zhuǎn)化率提高
A.①② B.② C.①③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.為減少碳排放,科學(xué)家提出利用CO2和H2反應(yīng)合成甲醇,其反應(yīng)原理為CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。
(1)上述反應(yīng)常用CuO和ZnO的混合物作催化劑。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),催化劑中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對CO2的轉(zhuǎn)化率和CH3OH的產(chǎn)率有明顯影響。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
根據(jù)數(shù)據(jù)表判斷,催化劑中CuO的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(2)已知:①CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH1=-41 kJ·mol-1;
②CO(g)+2H2(g)===CH3OH(g) ΔH2=-91 kJ·mol-1。
寫出由CO2和H2制備甲醇蒸氣并產(chǎn)生水蒸氣的熱化學(xué)方程式:______________________________。
(3)甲醇是清潔能源。某甲醇燃料電池的電解質(zhì)為稀硫酸,其能量密度為5.93 kW·h·kg-1。該電池的負(fù)極反應(yīng)式為______________。若甲醇的燃燒熱為ΔH=-726.5 kJ·mol-1,該電池的能量利用率為________(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字)。(已知1 kW·h=3.6×106 J)
Ⅱ.利用CO和H2在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。在體積一定的密閉容器中按物質(zhì)的量之比1∶2充入CO和H2,測得平衡混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化情況如圖1所示。現(xiàn)有兩個(gè)體積相同的恒容密閉容器甲和乙,向甲中加入1 mol CO和2 mol H2,向乙中加入2 mol CO和4 mol H2,測得不同溫度下CO的平衡轉(zhuǎn)化率如圖2所示。
(1)該反應(yīng)的ΔH________(填“>”、“<”或“=”,后同)0,p1________p2。
(2)達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率:A點(diǎn)________B點(diǎn)。平衡常數(shù):C點(diǎn)________D點(diǎn)。
(3)在C點(diǎn)時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為________。
(4)L、M兩點(diǎn)容器內(nèi)壓強(qiáng):p(M)________2p(L)。
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