【題目】2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了研究烯烴復(fù)分解反應(yīng)的科學(xué)家,以表彰他們作出的卓越貢獻(xiàn)。烯烴復(fù)分解反應(yīng)原理如下:C2H5CH=CHCH3+CH2=CH2C2H5CH=CH2+CH2=CHCH3

現(xiàn)以烯烴C5H10為原料,合成有機(jī)物MN,合成路線如下:

1)按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物A的名稱是_______

2B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。

3CD的反應(yīng)類型是___________。

4)寫出DM的化學(xué)方程式________

5)已知X的苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,且取代基無(wú)甲基,則N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

6)滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有_______種,寫出任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。

FeCl3溶液顯紫色苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種

7)寫出EF合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。______

【答案】2-甲基-1-丁烯 CH3CH2CCH3=CCH3CH2CH3 取代反應(yīng) 3

【解析】

F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知A應(yīng)為CH2=C(CH3)CH2CH3,生成ECH2BrCBr(CH3)CH2CH3,F發(fā)生消去反應(yīng)生成GG,X的苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,且取代基無(wú)甲基,結(jié)合N的分子式可知N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,可知X為苯乙醇,由M的分子式可知D含有8個(gè)C,結(jié)合信息可知BCH3CH2C(CH3)=C(CH3)CH2CH3,則CCH3CH2CBr(CH3)CBr(CH3)CH2CH3,DCH3CH2COH(CH3)COH(CH3)CH2CH3M,以此解答該題。

(1)ACH2=C(CH3)CH2CH3,名稱為2-甲基-1-丁烯;

(2)由以上分析可知BCH3CH2C(CH3)=C(CH3)CH2CH3

(3)CCH3CH2CBr(CH3)CBr(CH3)CH2CH3,在氫氧化鈉溶液中發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3CH2COH(CH3)COH(CH3)CH2CH3,故反應(yīng)類型為取代反應(yīng);

(4)DCH3CH2COH(CH3)COH(CH3)CH2CH3,M,反應(yīng)的方程式為;

(5)由以上分析可知N

(6)X為苯乙醇,對(duì)應(yīng)的同分異構(gòu)體①遇FeCl3溶液顯紫色,則羥基連接在苯環(huán),②苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種,另一取代基為2個(gè)甲基或1個(gè)乙基,共3種,即等;

(7)ECH2BrCBr(CH3)CH2CH3,可先水解生成CH2OHCOH(CH3)CH2CH3,在銅催化條件下被氧化生成醛,然后與弱氧化劑反應(yīng)生成酸,反應(yīng)的流程為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細(xì)胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。

(1)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為_________________________________________。

(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示。

實(shí)驗(yàn)室若沒(méi)有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種絲狀材料的成分可以是________(填選項(xiàng)編號(hào))

A B C D 玻璃

打開(kāi)分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是____________________(填化學(xué)方程式)。

(3)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反應(yīng)開(kāi)始后,可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體。

長(zhǎng)玻璃管的作用是_____________________________________________________。

讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是________________________________________。

(4)以下收集NO氣體的裝置,

合理的是________(填選項(xiàng)代號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)向一定體積的Ba(OH)2溶液中逐漸加入稀硫酸,并測(cè)得混合溶液的導(dǎo)電能力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。該小組的同學(xué)關(guān)于如圖的下列說(shuō)法中,不正確的是(

A.AB段溶液的導(dǎo)電能力不斷減弱,說(shuō)明生成的BaSO4不是電解質(zhì)

B.B處溶液的導(dǎo)電能力約為0,說(shuō)明溶液中幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的離子

C.BC段溶液的導(dǎo)電能力不斷增大,主要是由于過(guò)量的H2SO4電離出的離子導(dǎo)電

D.a時(shí)刻Ba(OH)2溶液與稀硫酸恰好完全中和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,電解質(zhì)溶液的性質(zhì)與變化是多樣的,下列說(shuō)法正確的是(

A. pH相同的①CH3COONa NaClO NaOH三種溶液c(Na+)大。孩>>

B. 往稀氨水中加水,的值變小

C. pH=4H2S溶液與pH=10NaOH溶液等體積混合,存在下列等式:c(Na+)+c(H+)c=(OH)+2c(S2)

D. Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2,ClO水解程度增大,溶液堿性增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 1mol任何氣體的體積都是22.4L

B. 同溫同壓下兩種氣體,只要它們的分子數(shù)相同,所占體積也一定相同

C. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積為22.4L的物質(zhì)都是1mol

D. 在非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積不可能是22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )

A. 64 g SO2含有氧原子數(shù)為1NA

B. 物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L1MgCl2溶液,含有Cl數(shù)為1 NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O的分子數(shù)為1NA

D. 常溫常壓下,14 g N2含有分子數(shù)為0.5 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )

A.23 g鈉的原子最外層電子數(shù)為2NAB.1 L 0.1 mol·L1乙酸溶液中H數(shù)為0.1NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L乙烷的分子數(shù)為NAD.1 mol羥基所含電子數(shù)為10NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2,則關(guān)于該反應(yīng)體系說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O

B.該反應(yīng)中的氧化劑是H2O2,還原產(chǎn)物是O2

C.氧化性:H2CrO4>O2

D.如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3 rnol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為3.36 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CuCl2溶液有時(shí)呈黃色,有時(shí)呈綠色或藍(lán)色,這是因?yàn)樵贑uCl2的水溶液中存在如下平衡:

[Cu(H2O)4]2++4Cl[CuCl4]2-+4H2O

藍(lán)色 綠色

欲使溶液由綠色變?yōu)樗{(lán)色,可采用的方法是( )

A. 加NaCl溶液B. 加水C. 加AgNO3溶液D. 加NaOH溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案