A. | 金屬性:乙>丙>丁 | |
B. | 原子半徑大。憾。颈疽遥炯 | |
C. | 甲、乙、丙的氧化物都含有共價鍵 | |
D. | 丁和乙的原子核外電子數相差16,己和辛的原子核外電子數相差26 |
分析 己單質在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸,則己為F元素,由元素在周期表中的位置,可知戊為He、庚為Ar、辛為Br,由于甲是IA族元素,乙與己同周期,則甲為H、乙為Be、丙為Na、丁為Ca.
A.同主族從上到下金屬性增強,同周期自左而右金屬性減弱,根據金屬活動順序表判斷鈉與Ca的金屬性強弱;
B.同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,電子層越多原子半徑越大;
C.氧化鈉只含有離子鍵;
D.由周期性可知,丁和乙的原子核外電子數相差為第二、三周期容納元素種數,己和辛的原子核外電子數相差為第三、四周期容納元素種數.
解答 解:己單質在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸,則己為F元素,由元素在周期表中的位置,可知戊為He、庚為Ar、辛為Br,由于甲是IA族元素,乙與己同周期,則甲為H、乙為Be、丙為Na、丁為Ca.
A.同主族從上到下金屬性增強,同周期自左而右金屬性減弱,由金屬活動順序表可知Ca的金屬性比Na強,則金屬性:丁>丙>乙,故A錯誤;
B.同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,電子層越多原子半徑越大,則原子半徑為:丁>丙>乙>己,故B正確;
C.氧化鈉只含有離子鍵,故C錯誤;
D.由周期性可知,丁和乙的原子核外電子數相差為第二、三周期容納元素種數,二者原子序數相差8+8=16,己和辛的原子核外電子數相差為第三、四周期容納元素種數,二者原子序數相差8+18=26,故D正確,
故選BD.
點評 本題考查本題考查位置結構性質的綜合應用,注意對元素周期表與元素周期律掌握,理解同主族元素族序數關系.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①中MnO2和H2SO4都是氧化劑 | |
B. | 反應①中每析出12.8g S沉淀,轉移0.8mol電子 | |
C. | 金屬鋅也可用熱還原法制備 | |
D. | 硫酸在生產種可循環(huán)使用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現象或事實 | 解釋與說明 |
A | 蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃 | 二者變黃的原理相似 |
B | 用四氯化碳進行衣服的干洗 | 目的是節(jié)約用水 |
C | 鋼鐵制品和銅制品在空氣中被腐蝕 | 二者既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕 |
D | 形成黃河入?谏持、用鹵水點豆腐 | 都體現了膠體聚沉的性質 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol | B. | 0.4 mol | C. | 0.6 mol | D. | 0.8 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作及現象 | 實驗目的或結論 |
A | 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色 | 可證明氧化性:H2O2比Fe3+強 |
B | 在0.1mol/L的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,溶液顏色加深 | 驗證鹽類水解反應是吸熱反應 |
C | 將一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出,趁熱過濾 | 得到NaCl晶體 |
D | 亞硫酸鋇固體加入鹽酸,有二氧化硫氣體生成 | 鹽酸的酸性強于亞硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 答案 | 實驗現象 |
①向雞蛋清溶液里加入飽和硫酸銨溶液 | A.呈藍色 B.呈黃色 C、析出白色沉淀 D.出現光亮的銀鏡 | |
②向銀氨溶液中加人葡萄糖溶液后水浴加熱 | ||
③向雞蛋清溶液里滴加濃硝酸后微熱 | ||
④向士豆片上滴加碘水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 赤潮、白色污染、綠色食品中的“赤”“白”“綠”均指相關物質的顏色 | |
B. | 聚氯乙烯塑料有毒,不可用于制食品包裝袋 | |
C. | 明礬溶于水生成的Al (OH)3膠體,可除去水中的懸浮顆粒等雜質 | |
D. | 新制的Cu(OH)2可以測定糖尿病患者尿中萄葡糖的含量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖:制少量干燥的NH3 | |
B. | 此圖:驗證濃硫酸具有強氧化性 | |
C. | 此圖:干燥、收集并吸收多余SO2 | |
D. | 此圖:實驗室用MnO2和濃鹽酸制取Cl2 |
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