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某研究性學習小組的同學設計一套方案,在實驗室中制取肥皂(如圖為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的裝置圖)及甘油.已知酒精的沸點為78.5℃、甘油的沸點為290℃,硬脂酸甘油酯的沸點為260℃.
皂化反應的步驟如下:
①在蒸發(fā)皿中加入7~8g硬脂酸甘油酯,然后加入5mL NaOH溶液、10mL酒精.
②在不斷攪拌下對蒸發(fā)皿中液體進行微熱,直到混合物變稠.
③待水解完全后,將盛有混合物的蒸發(fā)皿放入冷水浴中進行冷卻,稍待片刻后,向混合物中加入20mL熱蒸餾水,再放入冷水浴中冷卻,然后加入25mL飽和食鹽水并充分攪拌.
④用紗布濾出上層固態(tài)物質并將其擠干,然后進行成形處理即得到肥皂.
請回答下列問題:
(1)寫出皂化反應的化學方程式:
 

(2)不用大火加熱的原因:
 
,確定油脂完全水解的依據
 
.加入飽和食鹽水的目的是
 
,加入飽和食鹽水后固態(tài)物質在上層,下層物質是
 

(3)有人認為肥皂水屬于膠體,如何確定此判斷是否正確?
 
考點:蒸發(fā)和結晶、重結晶,膠體的重要性質,油脂的性質、組成與結構
專題:實驗題
分析:(1)硬脂酸甘油脂能再堿性條件下水解生成硬脂酸鈉和甘油,據此寫出反應的化學子方程式;
(2)酒精易揮發(fā);取幾滴水解液滴到水中,觀察水面上是否形成油滴;加入氯化鈉發(fā)生鹽析,下層為水層;
(3)丁達爾效應是膠體的特性.
解答: 解:(1)硬脂酸甘油脂能再堿性條件下水解生成硬脂酸鈉和甘油,反應的化學方程式為:(C17H35COO)3C3H5+3NaOH
3C17H35COONa+C3H5(0H)3,故答案為:(C17H35COO)3C3H5+3NaOH
3C17H35COONa+C3H5(0H)3;
(2)酒精易揮發(fā),不能用大火;取幾滴水解液滴到水中,觀察水面上是否形成油滴,若仍有油滴出現,則水解不完全,反之,水解完全;加入氯化鈉使硬脂酸鈉凝聚而析出;下層為水層,有甘油、酒精、NaCl 與水,
故答案為:大火加熱會導致沸點不高的酒精大量揮發(fā);取幾滴水解液滴到水中,觀察水面上是否形成油滴,若仍有油滴出現,則水解不完全,反之,水解完全;使硬脂酸鈉凝聚而析出;甘油、酒精、NaCl 與水;
(3)丁達爾效應是膠體的特性,可用來檢驗膠體,用肥皂水做丁達爾實驗,若能產生明亮的“通路”,說明此判斷是正確的,故答案為:用肥皂水做丁達爾實驗,若能產生明亮的“通路”,說明此判斷是正確的,否則就不正確.
點評:本題考查肥皂的制取,題目難度不大,注意掌握皂化反應原理,明確皂化反應所得混合物為膠體,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、乙醇、乙烯和植物油都能使酸性高錳酸鉀褪色
B、乙醇、乙烷、乙酸都可以與鈉反應生成氫氣
C、聚丙烯的結構簡式為:
D、用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)分純棉織物和純毛織物

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科目:高中化學 來源: 題型:

向FeCl3的溶液中滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,產生該現象的原因是生成了Fe(SCN)2+ …Fe(SCN)63-等其中的一種或多種配離子,可表示為Fe(SCN)x3-x(x=1~6).所謂配離子是由金屬陽離子和一定數目的中性分子或陰離子以配位鍵結合而成的復雜離子.配離子和帶相反電荷的離子組成的化合物叫配合物.
CuCl2與NaCl混合后也可生成配合物,該配合物能完全電離出Na+和配離子,配離子的電離則可忽略.為確定配離子的組成,每次取200mL5mol/L的CuCl2溶液,向其中加入NaCl固體,每次實驗均充分反應,實驗記錄如下:
實驗序號加入n(NaCl)/mol測得溶液中n(Cu2+)/mol測得溶液中n(Cl-)/mol
1 301
22.400.4
3 200
41.200
5 100
6 0.40.20
試計算在實驗4所得溶液中配離子的濃度(假設加入NaCl固體后溶液體積不變)

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,將鐵、銅通過導線相連,置于稀硫酸中.
(1)負極電極反應式
 

(2)正極正極電極反應式
 

(3)該電池總反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法一定正確的是(  )
A、1,3,4-三甲苯
B、Na2CO3?10H2O  石堿
C、C3H6   丙烯
D、 硫化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定量飽和FeCl3溶液進行如下實驗:
(1)加入少量CH3COONa固體,FeCl3的水解程度
 
(填“增強”、“減弱”或“不變”);
(2)將溶液加熱蒸干,并灼燒,最后得到的固體是
 
(寫化學式);
(3)FeCl3溶液中通入HCl氣體,溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),FeCl3的水解程度
 
(填“增強”、“減弱”或“不變”);
(4)向FeCl3溶液中加入適量Na2CO3溶液,反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質都含1~18號元素中的某一元素,它們按圖所示關系相互轉化,已知A為單質.
(1)寫出A→E的化學式:A
 
 B
 
C
 
 D
 
E
 

(2)寫下列反應的離子方程式
A→D:
 
C→D:
 
D+CO2(過量)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗“操作和現象”與“結論”對應關系正確的是(  )
操作和現象結論
A向裝有Fe(NO32溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體HNO3分解生成了NO2
B在漂白粉中滴入70%的硫酸,立刻產生黃綠色氣體硫酸具有還原性
CAgI沉淀中滴入稀KCl溶液,有白色沉淀出現AgCl比AgI更難溶
D向飽和Na2CO3中通入足量CO2,溶液變渾濁析出了NaHCO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

三氯生是一種抗菌劑,其結構如圖所示,遇含氯自來水能生成有毒的三氯甲烷.下列說法不正確的是(  )
A、1 mol三氯生最多能與6mol H2反應
B、三氯生的分子式是C12H6Cl3O2
C、三氯甲烷與甲烷均無同分異構體
D、1 mol三氯生最多能與7 mol NaOH反應

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