分析 (1)鹽酸與鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為Mg+2H+═Mg2++H2↑;
(2)兩種酸的濃度必須相等,才能比較反應(yīng)速率快慢;
(3)醋酸為弱酸,溶液中只能部分電離出氫離子,則醋酸與鎂的在開(kāi)始時(shí)反應(yīng)速率較;由于兩種酸的物質(zhì)的量相等,則生成氫氣的最終體積相等;
(4)該反應(yīng)放熱,過(guò)量鎂與水反應(yīng)生成了氫氣;
(5)鹽酸醋酸氫氣速率快、醋酸慢,說(shuō)明鹽酸的酸性較強(qiáng);
(6)比較酸的強(qiáng)弱,還可以測(cè)定相同濃度的醋酸和鹽酸溶液的pH,或沉淀醋酸鈉和氯化鈉溶液的pH;
解答 解:(1)鹽酸與鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為Mg+2H+═Mg2++H2↑,故答案為:Mg+2H+═Mg2++H2↑;
(2)根據(jù)產(chǎn)生氫氣的速率判斷酸性強(qiáng)弱時(shí),必須指出醋酸和鹽酸的濃度相等,否則無(wú)法比較,
故答案為:沒(méi)有說(shuō)明兩種酸的濃度相等;
(3)醋酸為弱酸,鹽酸為強(qiáng)酸,濃度相等時(shí)醋酸中氫離子濃度小于鹽酸,則與鎂的反應(yīng)中,鹽酸的快,醋酸的慢;由于醋酸和鹽酸的濃度、體積相等,鎂過(guò)量,則最終生成氫氣的體積相等,
故答案為:鹽酸的快,醋酸的慢; 體積相等;
(4)鎂在加熱條件下能夠與水反應(yīng),所以該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致過(guò)量鎂與水反應(yīng)生成氫氣,所以產(chǎn)生的氫氣比理論值高,
故答案為:反應(yīng)放熱,過(guò)量鎂與水反應(yīng);
(5)根據(jù)醋酸、鹽酸與鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率可知,鹽酸中氫離子濃度大于醋酸,則鹽酸的酸性大于醋酸,
故答案為:鹽酸酸性比醋酸強(qiáng);
(6)判斷醋酸和鹽酸的酸性強(qiáng)弱,還可以通過(guò)測(cè)定同濃度的鹽酸和醋酸的pH或測(cè)定醋酸鈉和氯化鈉溶液的pH進(jìn)行判斷,
故答案為:測(cè)定同濃度的鹽酸和醋酸的pH;測(cè)定醋酸鈉和氯化鈉溶液的pH.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸性強(qiáng)弱比較的方法,題目難度中等,明確弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響因素為解答關(guān)鍵,注意掌握判斷酸性強(qiáng)弱的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a=12.5,且混合溶液pH=7 | |
B. | 對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)上E、F之間的任何一點(diǎn),溶液中都有c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | P點(diǎn)時(shí),c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)=c(OH-) | |
D. | K點(diǎn)時(shí),c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界中,不存在鎂單質(zhì),碳元素多種單質(zhì) | |
B. | CO可以還原氧化銅,Mg能還原CO2,反應(yīng)類(lèi)型均為置換反應(yīng) | |
C. | 電解熔融氯化鎂可制備Mg單質(zhì)和氯氣,海水提取海鹽后的鹵水可用于提取氯化鎂 | |
D. | 煤與水蒸氣高溫反應(yīng)生成水煤氣,其主要成分是CO和H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氡氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度約是19.8g•L-1 | |
B. | 氡氣化學(xué)性質(zhì)較活潑,因此對(duì)人體有害 | |
C. | “錒射氣”是氡的同位素 | |
D. | 氡原子核外有7個(gè)電子層,最外層有8個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl2>Fe3+>I2 | B. | Fe3+>Cl2>I2 | C. | Fe3+>I2>Cl2 | D. | Cl2>I2>Fe3+ |
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