精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

用如下圖甲所示裝置進行實驗，若圖乙中橫坐標x表示流入電極的電子的物質的量。下列敘述不正確的是（　 ）

A．E表示反應生成Cu的物質的量

B．E表示反應消耗H2O的物質的量

C．F表示反應生成H2SO4的物質的量

D．F表示反應生成O2的物質的量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學實驗小組同學為了證明、比較SO2和氯水的漂白性，設計了如下圖所示的實驗裝置．
（1）實驗室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2；實驗室在用MnO2跟濃鹽酸反應制備Cl2時，應選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中
E
E
裝置（填裝置序號）制Cl2．在制Cl2的反應中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質是
酸性和還原性
酸性和還原性
．
（2）反應開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給B、D兩個試管加熱，兩個試管中的現(xiàn)象分別為B：
溶液由無色變成紅色
溶液由無色變成紅色
，D：
溶液沒有明顯的變化
溶液沒有明顯的變化
． 
（3）裝置C的作用是
保證安全，吸收多余的氯氣和二氧化硫
保證安全，吸收多余的氯氣和二氧化硫
．
（4）甲乙兩名同學分別利用下圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性．試分析：
①在氣體進入品紅溶液之前，先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是：
使兩種氣體充分混合；通過觀察氣泡的速度控制氣體流量，使二者按一定比列混合
使兩種氣體充分混合；通過觀察氣泡的速度控制氣體流量，使二者按一定比列混合
．
②甲同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色，其原因是：
SO2和Cl2按1：1進氣，二者恰好完全反應，生成無漂白性的H2SO4和HCl
SO2和Cl2按1：1進氣，二者恰好完全反應，生成無漂白性的H2SO4和HCl
，并寫出其相應的離子方程式：
SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
．
③乙同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時間后，品紅溶液顏色隨時間推移變得越來越淺，其原因是：
SO2和Cl2的進氣速度不相等，混合發(fā)生反應后其中一種氣體有剩余，仍具有漂白性．
SO2和Cl2的進氣速度不相等，混合發(fā)生反應后其中一種氣體有剩余，仍具有漂白性．
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室制取苯甲酸甲酯用苯甲酸和甲醇為原料，已知苯甲酸、甲醇、苯甲酸甲酯、濃硫酸的有關性質如下表所示：

名稱

密度/g·cm-3

沸點/℃

溶解性

苯甲酸

1.265 9

249

微溶于水、易溶于有機溶劑

甲醇

0.791 5

64.65

易溶于水、易溶于有機溶劑

苯甲酸甲酯

1.093 7

199

難溶于水、易溶于有機溶劑

硫酸

1.834

338

易溶于水

(1)某同學用如下圖一所示的裝置制備苯甲酸甲酯，結果發(fā)現(xiàn)錐形瓶中沒有收集到苯甲酸甲酯，原因是____________________________________________________________________。

(2)該同學在分析實驗失敗的原因后，決定改用圖二的裝置進行，向燒瓶中加入濃硫酸、15 g苯甲酸、20 mL甲醇和_________________，冷卻水從_________________處進。

(3)反應一段時間后，取下燒瓶，冷卻后向其中加入一定量的水，分液，將分液漏斗_________________ (填“上”或“下”)層中的液體移入裝有少量固體碳酸鈉的錐形瓶中，過濾，碳酸鈉的作用是_________________。

(4)將濾液倒入蒸餾裝置中進行蒸餾，溫度計應如何放置______________________________。

(5)將得到的苯甲酸甲酯進行稱量，質量為13.6 g，則苯甲酸的轉化率為_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2012-2013學年浙江省某重點高中高一12月月考化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl，甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答下列問題。

(1)請根據甲同學的示意圖，實驗裝置從左至右的連接順序為：
裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________；
(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________；
(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學方程式表示)；
(5)乙同學認為甲同學實驗設計仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個檢驗裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置應放入　　　　　　　　　　　　　　　 。
(6)實驗結束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關反應的離子方程式為______________________________________________。
(7)實驗用的AgNO3需配制，下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。

a．某同學觀察液面的情況如圖所示
b．沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作
c．定容時，不慎超過了刻度線
d．AgNO3固體稱量時，砝碼上沾有雜質
e．容量瓶使用前內壁沾有水珠

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高一12月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl，甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答下列問題。

(1)請根據甲同學的示意圖，實驗裝置從左至右的連接順序為：

裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；

(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________；

(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________；

(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學方程式表示)；

(5)乙同學認為甲同學實驗設計仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個檢驗裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置應放入　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)實驗結束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關反應的離子方程式為______________________________________________。

(7)實驗用的AgNO3需配制，下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。

a．某同學觀察液面的情況如圖所示

b．沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作

c．定容時，不慎超過了刻度線

d．AgNO3固體稱量時，砝碼上沾有雜質

e．容量瓶使用前內壁沾有水珠

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案