(16)(實驗題)下圖為配制250 mL 0.2 mol/L Na2CO3溶液的示意圖。
回答下列問題:
(1)①中稱得Na2CO3________g;選取容量瓶規(guī)格:______________
(2)容量瓶使用前檢驗漏水的方法是 ____________________。
(3)若出現如下情況,對所配溶液濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
A某同學在第⑧步觀察液面時俯視________;
B沒有進行操作步驟④和⑤________;
C在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外 ________。
D. 未經冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中定容 ________。
E.搖勻后發(fā)現液面低于刻度線再加水 _______
(1) 5.3 250ml
(2) 往容量瓶內加適量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,把瓶塞旋轉180°后塞緊,再把瓶倒立過來,若不漏水,才能使用
(3)①A偏高;B偏低; C偏低; D偏高; E偏低。
【解析】
試題分析:(1)①n(Na2CO3)= C·V= 0.2 mol/L×0. 25L=0.05mol,m(Na2CO3)= 0.05mol×106g/mol=5.3g;要稱得Na2CO3的質量是5.3g; 由于溶液的體積是250ml,所以應該選取容量瓶規(guī)格250ml的容量瓶;(2)容量瓶使用前檢驗漏水的方法是往容量瓶內加適量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,把瓶塞旋轉180°后塞緊,再把瓶倒立過來,若不漏水,才能使用;(3)A.某同學在第⑧步觀察液面時俯視,則溶液的體積偏小,所以溶液的濃度就偏高;B.沒有進行操作步驟④和⑤的洗滌,則溶液中溶質的質量就偏少,所以所配溶液的濃度就偏低;C.在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外,則溶質的質量偏少,所以所配溶液的濃度就偏低;D. 未經冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中定容,則溶液恢復至室溫時溶液的體積偏小,則所配溶液的濃度就偏高;E.搖勻后發(fā)現液面低于刻度線再加水,則由于溶液的體積偏大,所以所配溶液的濃度就偏低。
考點:考查物質的量濃度的溶液的配制的查漏、儀器的選擇、物質質量的稱量、步驟、誤差分析的知識。
科目:高中化學 來源:[同步]2014年人教版高中化學選修一第一章1.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?日照二模)下列關于常見有機化合物的說法正確的是( )
A.棉、麻、羊毛秀合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
B.甲烷和CL2的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應
C.天然氣、液化石油氣和汽油的主要成分都是碳氫化合物
D.分子式為C10H14苯環(huán)上只有一個取代基的香烴,其可能的結構有3種
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高一上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關化學基本概念的判斷依據,正確的是( )
A.溶液與膠體:本質區(qū)別是否均一、透明
B.純凈物與混合物:是否僅含有一種物質
C.氧化還原反應與非氧化還原反應:是否有單質參加
D.強電解質與弱電解質:化合物溶液導電能力是否強
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省鄭州二外上學期高一期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質在水溶液中的電離方程式書寫正確的是( )
A.CaCl2=Ca2++2Cl- B.K2CO3=K2++CO32-
C.Ba(OH)2=Ba 2++(OH)2- D.FeCl3=Fe2++ 3Cl-
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省鄭州二外上學期高一期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將30 mL 0.5mol/LNaOH溶液加水稀釋到500 mL,稀釋后NaOH的物質的量濃度為( )
A.0.3 mol/L B.0.03 mol/L C.0.05 mol/L D.0.04 mol/L
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年7月中國發(fā)射了“天宮一號”太空艙,火箭發(fā)射的燃料有很多,偏 二甲肼(C2H8N2)是一種高能燃料,燃燒產生巨大能量,可作為航天運載火箭的推動力。下列敘述中正確的是 ( )
A.偏二甲肼的摩爾質量為60 g B.6.02×1023個偏二甲肼分子的質量為60 g
C.1 mol偏二甲肼的質量為60 g/mol D.6 g偏二甲肼含有NA個偏二甲肼分子
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家發(fā)現一種化學式為H3的氫分子。1 mol H3和1 mol H2具有相同的 ( )
A.分子數 B.原子數 C.質子數 D.電子數
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科目:高中化學 來源:2016屆江西省高一(下)期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)現有鎂條、鋁粉、銅片、氧化鋁、氧化鐵、氯酸鉀及其它常用的實驗用品和儀器,根據現有藥品,請你設計簡單實驗驗證鋁、鐵金屬單質的還原性強弱。依據你設計的實驗方案,回答下列問題:
(1)實驗原理:(用化學方程式表示) ;實驗中所需的化學儀器為 。
(2)引發(fā)實驗的操作方法為: 。
(3)實驗探究:取少量反應所得到的固體混合物,將其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液無明顯現象, (填能或否)說明固體混合物中無Fe2O3,并說明理由 (理由用離子方程式說明)。
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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省銅陵市高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將14g銅銀合金跟足量的某濃度HNO3反應,將放出的氣體與1.12LO2(標準狀況)混合,通入水中,恰好全部吸收,則合金中銀的質量是
A.3.2g B.10.8g C.21.6g D.5.4g
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