A. | 反應開始至2min,Z的反應速率為0.10mol•L-1•min-1 | |
B. | 該反應的化學方程式為3X+Y?2Z | |
C. | 2min時,反應達最大限度,但化學反應仍在進行 | |
D. | 反應達到平衡時,壓強是開始時的0.9倍 |
分析 A、根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算以Z表示的平均反應速率;
B、根據(jù)在反應中,反應物物質(zhì)的量減小,生成物的物質(zhì)的量增加,變化的物質(zhì)的量之比等于反應中計量數(shù)之比,寫出化學方程式;
C、根據(jù)圖可知該反應為可逆反應,所以達到反應限度時,正逆反應還在進行,不過此時正逆反應速率相等,組成不變,據(jù)此判斷;
D、利用壓強之比等于物質(zhì)的量之比計算判斷.
解答 解:A、由圖可知2min內(nèi)Z的物質(zhì)的量變化量為0.2mol,所以2min內(nèi)以Z表示的平均反應速率v(Z)=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol/(L•min),故A錯誤;
B、根據(jù)圖可知,X的物質(zhì)的量減小了(1.0-0.7)mol/L=0.3mol/L,Y的物質(zhì)的量減小了(1.0-0.9)mol/L=0.1mol/L,所以X、Y為反應物,Z的物質(zhì)的量增加了0.2mol/L,所以Z為生成物,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化量之比為0.3:0.1:0.2=3:1:2,反應中各物質(zhì)計量數(shù)之比等于物質(zhì)的濃度的變化量之比,寫出化學方程式為3X+Y?2Z,故B正確;
C、根據(jù)圖可知該反應為可逆反應,所以達到反應限度時,正逆反應還在進行,不過此時正逆反應速率相等,組成不變,故C正確;
D、由圖可知開始混合氣體的總的物質(zhì)的量為2mol,平衡時混合氣體的物質(zhì)的量為(0.9+0.7+0.2)mol=1.8mol,壓強之比等于物質(zhì)的量之比,所以反應達平衡此時體系的壓強是開始時 $\frac{1.8mol}{2mol}$=0.9倍,故D正確;
故選:A.
點評 本題考查反應速率、方程式書寫、化學平衡計算等,難度不大,關(guān)鍵是讀懂圖象運用所學知識解決問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{37}Cl$ | |
B. | K2O的電子式: | |
C. | HCO3-的電離方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | |
D. | 比例模型可以表示CO2分子或SiO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4L CCl4含有的分子數(shù)為NA | |
B. | 2.4gMg溶于足量稀鹽酸,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA | |
C. | 通常狀況下,32gO2與32gO3所含的氧原子數(shù)均為2NA | |
D. | 質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl- 的數(shù)目為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X>Y>Z | |
B. | 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:X<Z | |
C. | Y和Z的最高價氧化物對應水化物均為強酸 | |
D. | X和Z形成的化合物只有共價鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3.4gNH3中含有電子數(shù)為2NA | |
B. | 0.1mol/L CuSO4溶液中含有的SO2-4數(shù)目為0.1NA | |
C. | 常溫常壓下,2.24L O3中含有的氧原子數(shù)為0.3NA | |
D. | 8.7gMnO2與50mL 8mol/L濃鹽酸充分反應后,生成Cl2的氯分子數(shù)為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁能與NaCl直接發(fā)生反應而被氧化為氧化鋁 | |
B. | 長期存放的NaCl與水反應,溶液不再呈中性,可與鋁發(fā)生反應 | |
C. | 鋁與其中的雜質(zhì)、NaCl溶液形成原電池,鋁被氧化 | |
D. | 鋁與其中的雜質(zhì)、NaCl溶液形成原電池,鋁被還原 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{ρ}{400}$mol•L-1 | B. | $\frac{20}{ρ}$mol•L-1 | C. | $\frac{50ρ}{41}$mol•L-1 | D. | $\frac{25ρ}{41}$mol•L-1 |
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