A、高聚物A可能具有彈性,B可能沒有彈性 |
B、高聚物A可能是線型高分子材料 |
C、高聚物A一定是體型高分子材料 |
D、高聚物B可能是體型高分子材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
時(shí)間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、△H>0表示放熱反應(yīng),△H<0表示吸熱反應(yīng) |
B、熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量,不能表示分子個(gè)數(shù) |
C、熱化學(xué)方程式中的△H的值與各物質(zhì)的狀態(tài)、化學(xué)計(jì)量數(shù)、反應(yīng)條件均有關(guān) |
D、1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng)放出的熱就是H2的燃燒熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、苯甲醛在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
B、用溴水即可鑒別苯酚溶液、2,4-己二烯和甲苯 |
C、在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH |
D、乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該物質(zhì)可以進(jìn)行消去反應(yīng) |
B、該物質(zhì)可以進(jìn)行水解反應(yīng) |
C、1mol該物質(zhì)最多可與3 mol H2反應(yīng) |
D、該物質(zhì)可以和溴水發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、對(duì)該反應(yīng)體系加熱 |
B、滴加幾滴濃硫酸 |
C、加入少量CH3COONa固體 |
D、不用鐵片,改用鐵粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、人們只能從有機(jī)物中取得有機(jī)化合物,不能利用無機(jī)物來合成有機(jī)物 |
B、同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是有機(jī)物種類繁多的原因之一 |
C、根據(jù)1H核磁共振譜就可以確定任何有機(jī)物分子的結(jié)構(gòu) |
D、分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的化合物互稱為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、常溫下,1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中含氮原子數(shù)為0.2NA |
B、室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為NA |
C、22.4 L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA |
D、含NA個(gè)Na+的Na2O溶解于1 L水中,Na+的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L |
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