x | y | |
A | 通入A氣體 | B的轉(zhuǎn)化率 |
B | 加入催化劑 | A的體積分數(shù) |
C | 增大壓強 | 混合氣體的總物質(zhì)的量 |
D | 升高溫度 | 混合氣體的總物質(zhì)的量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 反應(yīng)的特征是反應(yīng)氣體的化學(xué)計量數(shù)大于生成氣體的化學(xué)計量數(shù),則增大壓強,平衡正向移動,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高時化學(xué)平衡正向移動,圖象中縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)的增大而增大,結(jié)合影響化學(xué)平衡移動的因素解答該題.
解答 解:A.再通入A氣體,平衡正向移動,B的轉(zhuǎn)化率增大,符合,故A正確;
B.加入催化劑,平衡不移動,所以A的體積分數(shù)不變,不符合,故B錯誤;
C.增大壓強,平衡正向移動,混合氣體的總物質(zhì)的量減小,不符合,故C錯誤;
D.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高時化學(xué)平衡正向移動,混合氣體的總物質(zhì)的量減小,不符合,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查化學(xué)平衡的影響,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握反應(yīng)的特點以及題給信息,為解答該題的關(guān)鍵,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2用作呼吸面具的供氧劑 | B. | NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3 | ||
C. | 乙醇可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣 | D. | 金屬鈉著火時,用細沙覆蓋滅火 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5mol CO+2mol H2O(g)+1mol CO2+1mol H2 | |
B. | 1mol CO+1mol H2O(g)+1mol CO2+1mol H2 | |
C. | 0.5mol CO+1.5mol H2O(g)+0.4mol CO2+0.4molH2 | |
D. | 0.5mol CO+1.5mol H2O(g)+0.5molCO2+0.5mol H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶用蒸餾水洗凈后需晾干才能使用 | |
B. | 需稱取NaC1O固體144g | |
C. | 所配得NaC1O消毒液久置后會失效 | |
D. | 8 4消毒液的消毒原理是利用了NaClO的強堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
n(SO32-):n(HSO3-) | 91:9 | 1:1 | 9:91 |
pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 剩余固體 | 剩余固體的物質(zhì)的量之比 |
A | Pb3O4,PbO | 1:1 |
B | PbO2,Pb3O4 | 1:1 |
C | PbO2,Pb3O4,PbO | 1:2:1 |
D | PbO2,Pb3O4,PbO | 1:1:2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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