在透明的溶液中不能大量共存的是( 。
A、CO32-、Na+、OH-、Cl-
B、K+、NO3-、SO42-、CO32-
C、Fe2+、Na+、H+、NO3-
D、Cl-、Mg2+、Na+、SO42-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀等,不能發(fā)生氧化還原反應(yīng),則可大量共存,以此解答該題.
解答: 解:A.離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故A正確;
B.離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故B正確;
C.酸性條件下Fe2+與NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的共存,為高考常見題型,側(cè)重信息的抽取和復(fù)分解反應(yīng)的考查,注重學(xué)生思維嚴(yán)密性的訓(xùn)練,有利于提高學(xué)生分析問題解決問題的能力,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣反應(yīng),恰好完全反應(yīng)生成一氯甲烷和HCl
B、在催化劑作用下,苯與液溴發(fā)生加成反應(yīng),生成溴苯
C、乙烯和苯都能使溴水中水層褪色,褪色的原因不相同
D、酸性高錳酸鉀溶液可鑒別甲烷和乙烯,同時(shí)可以用于除去甲烷中的乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH(CH3)-CHO,下列對(duì)其化學(xué)性質(zhì)的判斷中,不正確的是( 。
A、能使酸性KMnO4溶液褪色
B、1mol該有機(jī)物最多能和1molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C、1mol該有機(jī)物只能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)
D、該有機(jī)物能被銀氨溶液氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的位置如表所示,其中W的氣態(tài)氫化物摩爾質(zhì)量為34g/mol,
Y的最低價(jià)氫化物為非電解質(zhì).則下列說法中正確的是( 。
 XY 
Z WQ
A、陰離子還原性:W>Q
B、X的最低價(jià)氫化物能形成分子間氫鍵
C、Q單質(zhì)能溶于水,且水溶液須用棕色細(xì)口瓶盛裝
D、Na與Y能形成化合物Na2Y2,且與水反應(yīng)后溶液呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)在有較多固體析出時(shí)停止加熱
D、稱量時(shí),稱量物放在稱量紙上,置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,把一定體積、濃度的氨水滴加到一定體積、濃度的鹽酸中和后,溶液中C(NH4+)=C(Cl-),則中和后溶液的pH( 。
A、等于7B、大于7
C、小于7D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、6.02×1023是阿伏加德羅常數(shù)的近似值
B、阿伏加德常數(shù)個(gè)微粒的物質(zhì)的量是1mol
C、硫酸的摩爾質(zhì)量是98克
D、1mol 12C原子的質(zhì)量為12g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

洋薊屬高檔蔬菜.從洋薊提取的物質(zhì)A具有良好的保健功能和藥用價(jià)值,A在酸性條件下水解可生成B和C,反應(yīng)可表示為:

下列敘述正確的是(  )
A、1 mol A和足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗11 mol NaOH
B、B能和濃溴水反應(yīng),1 molB最多消耗3 mol Br2
C、C的分子式為C7H10O6
D、A在酸性條件下水解生成B和C屬于取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列說法正確的是
 

A.只由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
B.金屬氧化物一定是堿性氧化物
C.酸酐一定是氧化物
D.AgI膠體在電場(chǎng)中自由運(yùn)動(dòng)
E.向Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀硫酸會(huì)先產(chǎn)生沉淀后沉淀漸漸溶解
F.向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈現(xiàn)紅褐色制備Fe(OH)3膠體
G.滲析實(shí)驗(yàn)可以證明膠體粒子比溶液中溶質(zhì)直徑大
(2)在同溫同壓下,2gCO2的體積為1120mL,而2gX氣體的體積為770mL,則氣體X的摩爾質(zhì)量為
 

(3)現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40g相混合,完全反應(yīng)后,只得B 18g,C49g,還有D生成.已知D的式量為106.現(xiàn)將22gA和11gB混合反應(yīng),能生成D的物質(zhì)的量是
 

(4)按系統(tǒng)命名法右列有機(jī)物的名稱是
 

(5)某化合物的分子式為C5H11Cl,其核磁共振氫譜圖中顯示三種峰且面積之比為6:4:1,則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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