氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑,某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制備氫化鈣.
[查閱資料]
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.
氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,并放出大量的熱.
標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示(固定裝置略).
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________.
(2)B、D中所盛試劑相同,該試劑為_(kāi)____________,其作用分別是____________________、___________________________.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開(kāi)A中活塞,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C中酒精燈,其目的是__________________.
(4)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式是______________________.
[實(shí)驗(yàn)反思]小組同學(xué)通過(guò)反思提出問(wèn)題:上述制得的氫化鈣是否純凈?
他們?cè)俅卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:檢查裝置氣密性,裝入足量的水和已稱好質(zhì)量的氫化鈣樣品,按圖所示連接儀器(固定裝置略).
步驟2:將Y形管傾斜,使A中的水全部進(jìn)入B中,完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,讀取量筒讀數(shù).
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可分析出制得的氫化鈣是否純凈,其依據(jù)是______________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):x A (g) + y B(g) z C(g)平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為 0.5 mol·L-1,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,再達(dá)平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為 0.2mol·L-1,下列判斷正確的是
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) B. x+y > z
C. C的體積分?jǐn)?shù)保持不變 D. B的轉(zhuǎn)化率降低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期末學(xué)分認(rèn)定考試B卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫恒容的密閉容器中,充入4mol氣體A和2mol氣體B發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?).反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得生成1.6mol C,反應(yīng)前后體系壓強(qiáng)之比為5:4.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 氣體A的平衡轉(zhuǎn)化率大于氣體B的平衡轉(zhuǎn)化率
B. 物質(zhì)D的聚集狀態(tài)一定是氣體
C. 平衡后升高溫度,若平衡向左移動(dòng),則正反應(yīng)的△H>0
D. 平衡后若減小該體系的壓強(qiáng),則平衡向左移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
亮菌甲素為利膽解痙藥,適用于急性膽嚢炎治療,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 分子中所有碳原子不可能共平面
B. 1mol亮菌甲素與澳水反應(yīng)最多消耗3molBr2
C. 1mol亮菌甲素在一定條件下與Na0H溶液完全反應(yīng)最多消耗2molNaOH
D. 1mol亮菌甲素在一定條件下可與6molH2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹(shù)花蕾中,它是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑。關(guān)于維生素P的敘述正確的是:
A. 若R為甲基則該物質(zhì)的分子式可以表示為C16H10O7 B. 分子中有三個(gè)苯環(huán)
C. lmol該化合物與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與氫氣加成所需的氫氣的物質(zhì)的量分別是4 mol、8 mol D. lmol該化合物最多可與7molBr2完全反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在含有1molFeSO4的溶液中投入一小塊金屬鈉,反應(yīng)完全后,濾出沉淀并洗滌之,然后在空氣中灼燒沉淀得到的固體物質(zhì)是( )
A. Fe B. FeO C. Fe(OH)3 D. Fe2O3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中通入大量的CO2氣體一定會(huì)產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的是( )
①氯化鈣溶液 ②澄清的石灰水 ③碳酸鈉溶液
④偏鋁酸鈉溶液 ⑤硅酸鈉溶液 ⑥次氯酸鈣溶液
A. ①②④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ④⑤ D. ③④⑤
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實(shí)驗(yàn)室為了制取干燥的氨氣,下列方法中適合的是( )
A. NH4Cl和H2SO4(濃)混合加熱,生成的氣體用堿石灰干燥
B. N2 + H2 → NH3 ,用燒堿干燥
C. 氯化銨和氫氧化鈣固體混合加熱,氣體用堿石灰干燥
D. 向濃氨水中加入生石灰,氣體用濃硫酸干燥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕虿挥绊憣?shí)驗(yàn)的是
A. 容量瓶用水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液
B. 向煮沸的1 mol/L NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
C. 向溶液中滴加鹽酸酸化的氯化鋇,若有白色沉淀,說(shuō)明溶液中含硫酸根
D. 蒸餾時(shí)應(yīng)先加熱然后再通冷凝水
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