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下列有關實驗操作的敘述正確的是( 。
A、用量筒取5.00mL 1.00mol/L鹽酸于50mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,可配制0.100mol/L鹽酸
B、將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質的量濃度的溶液
C、用10mL質量分數(shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質量分數(shù)為9.8%
D、質量分數(shù)為10%的氨水與質量分數(shù)為20%的氨水等體積混合,所得氨水的質量分數(shù)小于15%
考點:配制一定物質的量濃度的溶液,物質的量濃度的相關計算
專題:物質的量濃度和溶解度專題
分析:A、容量瓶不能用于稀釋濃溶液;
B、容量瓶不能用于溶解固體;
C、硫酸溶液濃度越大,則密度越大,據此分析;
D、根據等質量兩種不同質量分數(shù)的同種溶液混合時,溶質質量分數(shù)為:兩種質量分數(shù)加起來除以2,如果不等質量混合,溶質質量分數(shù)就偏向于質量大的溶液的質量分數(shù).
解答: 解:A、容量瓶不能用于稀釋濃溶液,濃溶液必須在燒杯里稀釋并冷卻好后移液至容量瓶中,故A錯誤;
B、容量瓶不能用于溶解固體,固體必須在燒杯里溶解并冷卻后移液至容量瓶中,故B錯誤;
C、設98%的H2SO4的密度為ρ1,稀釋至100ml后溶液的密度為ρ2,硫酸溶液濃度越大,則密度越大,故有ρ1>ρ2;由于稀釋前后溶質的質量不變,則稀釋后溶液的質量分數(shù)ω%=
10ml×ρ1×98%
100ml×ρ2
10ml×ρ1×98%
101
=9.8%,故稀釋后質量分數(shù)大于9.8%,故C錯誤;
D、10%的氨水與20%的氨水等質量混合時溶質的質量分數(shù)為:
10%+20%
2
=15%,如果等體積混合時,由于20%的氨水的密度小于10%的氨水的密度,所以10%的氨水的質量大于20%的氨水的質量,所以混合后溶質質量分數(shù)偏向于10%的氨水,所以質量分數(shù)小于15%,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了容量瓶的使用和濃硫酸、氨水的稀釋問題,需要注意的是硫酸溶液濃度越大,則密度越大,而氨水的濃度越大,密度越。
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

在一個容積為5L的密閉容器中,裝入0.5moL H2和0.1mol I2(氣),前3s內v(H2)=0.004mol?L-1?s-1,則第三秒末時,H2的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

46gNO2和N2O4的混合氣體原子數(shù)是
 
mol,氧原子數(shù)是
 
mol,氮原子數(shù)是
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、標準標況下,22.4L水所含的分子數(shù)目為6.02×1023
B、2g氫氣所含氫原子數(shù)目為2×6.02×1023
C、500ml2mol?L-1的Ba(NO32溶液中含NO3-離子數(shù)為2×6.02×1023
D、0.5mol氯氣分子中含Cl原子數(shù)為6.02×1023

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗是研究化學的基礎,下圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是( 。
A、
實驗室中制取少量蒸餾水
B、
城區(qū)一定質量的NaOH固體
C、
用滴瓶長期保存NaOH溶液
D、
除去乙醇中溶有的少量水

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科目:高中化學 來源: 題型:

在配制一定物質的量濃度的硫酸溶液時,下列錯誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是( 。
A、濃硫酸稀釋后馬上轉移至容量瓶
B、溶解攪拌時有液體飛濺
C、定容時仰視容量瓶瓶頸刻度線
D、搖勻后見液面下降,再加水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

納米材料的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的比例極大,這是它具有許多特殊性質的原因.假設某氯化鈉納米顆粒的大小和形狀恰好與氯化鈉晶胞的大小和形狀(如圖所示)相同.則這種納米顆粒的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的百分數(shù)為(  )
A、87.5%B、92.9%
C、96.3%D、100%

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科目:高中化學 來源: 題型:

加入鎂粉后會產生氫氣的溶液中能大量共存的無色透明離子組是(  )
A、K+、Na+、NO3-、MnO4-
B、K+、Na、Br-、CO32-
C、Mg2+、Na+、Cl-、SO42-
D、Na、Ba2+、OH-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

4月22日是世界地球日,我國今年的地球日主題為--“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”.下列有關做法與此不相符的是(  )
A、大量進口石油,減少煤炭使用量
B、回收廢棄飲料包裝紙,制作成公園內的休閑長椅
C、在西部和沿海地區(qū)興建風力發(fā)電站,解決能源問題
D、鼓勵購買小排量汽車,推廣與發(fā)展電動、混合動力汽車

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