【題目】圖甲表示的是H2O2分解反應(yīng)過(guò)程中的能量變化．在不同溫度下，分別向H2O2溶液（20gL﹣1）中加入相同體積且物質(zhì)的量濃度均為0.5molL﹣1的不同溶液，反應(yīng)中H2O2濃度隨時(shí)間的變化如圖乙所示．從圖中得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A.H2O2的分解反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.斷裂共價(jià)鍵所需的能量：2×E（O﹣O）＜1×E（O=O）
C.加入相同物質(zhì)時(shí)，溫度越高，H2O2分解的速率越快
D.相同溫度下，加入不同物質(zhì)的溶液，堿性越強(qiáng)，H2O2分解的速率越快

【答案】D
【解析】解：A．由圖形可知，反應(yīng)物總能量大于生成物總能量，則為放熱反應(yīng)，故A正確；B．H2O2分解反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，注意斷裂化學(xué)鍵吸收能量，形成化學(xué)鍵放出能量，反應(yīng)物、生成物含有相同的O﹣H，則2×E（O﹣O）＜1×E（O=O），故B正確；
C．升高溫度，可加快反應(yīng)速率，故C正確；
D．由圖象可知在90℃時(shí)一定時(shí)間之內(nèi)，碳酸氫鈉的斜率較大，則反應(yīng)較快，故D錯(cuò)誤；
故選D．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用反應(yīng)熱和焓變，掌握在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量，通常叫反應(yīng)熱即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.硅膠可以用作干燥劑、催化劑

B.為加快漂白粉的漂白速率，可加氫氧化鈉

C.氯化鐵水解可以制備膠體，所以常用于殺菌消毒

D.淀粉和水可以檢驗(yàn)出食鹽中含碘

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硅及硅的化合物的性質(zhì)、用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 二氧化硅作光導(dǎo)纖維材料

B. 硅酸鈉溶液可以做木材防火劑

C. 太陽(yáng)能電池可采用硅材料制作，其應(yīng)用有利于環(huán)保、節(jié)能

D. 高溫下二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳，說(shuō)明硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的保存方法正確的是

A.少量金屬鈉保存在冷水中

B.濃硝酸盛放在棕色試劑瓶中

C.氫氟酸保存在塑料塞的玻璃瓶中

D.碳酸鈉固體保存在帶橡膠塞的細(xì)口瓶中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.12g由 C60和 C60組成的固體中的原子數(shù)為NA
B.4.4g由CO2和N2O組成的混合氣體中的電子數(shù)為2.2NA
C.常溫常壓下22.4LNH3中所含的共價(jià)鍵數(shù)為3NA
D.1L1mol?L﹣1次氯酸溶液中的ClO﹣數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以二氧化錳為原料制取高錳酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)流程如圖：
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.“灼燒”時(shí)，可在玻璃坩堝中進(jìn)行
B.“浸取”時(shí)，可用無(wú)水乙醇代替水
C.“轉(zhuǎn)化”反應(yīng)中，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2：1
D.“濃縮結(jié)晶”后的母液中只有KMnO4和K2CO3兩種溶質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】脂類是人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分之一，它的作用是（ ）
①構(gòu)成細(xì)胞膜的一種成分 ②促進(jìn)糖類代謝 ③備用能源物質(zhì) ④參與一切生命活動(dòng) ⑤提供能量 ⑥促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能
A.①②③
B.①③⑤
C.③⑤⑥
D.①④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三氯化硼的熔點(diǎn)為﹣107.3℃，沸點(diǎn)為12.5℃，易水解生成硼酸和氯化氫，可用于制造高純硼、有機(jī)合成催化劑等．實(shí)驗(yàn)室制取三氯化硼的原理為：B2O3+3C+3Cl2 2BCl3+3CO
（1）甲組同學(xué)擬用下列裝置制取純凈干燥的氯氣（不用收集）．

①裝置B中盛放的試劑是 ， 裝置C的作用是 ．
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ．
（2）乙組同學(xué)選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B、C和下列裝置（裝置可重復(fù)使用）制取BCl3并驗(yàn)證反應(yīng)中有CO生成．

①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中，依次連接的合理順序?yàn)锳→B→C→→→→→→F→D→I．
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入干燥N2的目的是 ．
③能證明反應(yīng)中有CO生成的現(xiàn)象是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最近意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。下列關(guān)于N4分子說(shuō)法正確的是（ ）

A. N4屬于一種新型的化合物B. N4沸點(diǎn)比P4（白磷）高

C. N4與N2互為同素異形體D. N4分子中存在離子鍵

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