A. | 用氯化鋁與純硝酸反應(yīng) | |
B. | 用氯化鋁溶液和硝酸鋇溶液反應(yīng) | |
C. | 用氯化鋁溶液與氫氧化鈉反應(yīng),過濾得沉淀再加純HNO3 | |
D. | 用氯化鋁溶液與氨水反應(yīng),過濾得沉淀再加純HNO3 |
分析 A.用氯化鋁和純硝酸反應(yīng) 不反應(yīng);
B.三氯化鋁溶液和硝酸鋇溶液反應(yīng) 不符合復(fù)分解反應(yīng)條件,不反應(yīng);
C.氯化鋁與氫氧化鈉反應(yīng),過濾得到沉淀,再加稀硝酸 量不好控制氫氧化鈉過量了會和氫氧化鋁反應(yīng);
D.用三氯化鋁溶液和氨水反應(yīng),過濾得到沉淀,再加稀硝酸 可以加過了的氨水使得氯化鋁完全轉(zhuǎn)化為沉淀;
解答 解:A.氯化鋁和純硝酸不反應(yīng),不能制備純凈的硝酸鋁,故A錯誤;
B.三氯化鋁溶液和硝酸鋇溶液反應(yīng),不符合復(fù)分解反應(yīng)條件,不能制取的純凈的硝酸鋁的,故B錯誤;
C.氯化鋁與氫氧化鈉反應(yīng),過濾得到沉淀,再加稀硝酸,氫氧化鋁是兩性氫氧化物,量不好控制氫氧化鈉過量了會和氫氧化鋁反應(yīng),故C錯誤;
D.氫氧化鋁不溶于弱酸弱堿,用三氯化鋁溶液和氨水反應(yīng),過濾得到沉淀,可以加過量的氨水使得氯化鋁完全轉(zhuǎn)化為沉淀,再加稀硝酸溶解得到硝酸鋁,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了鋁及其化合物性質(zhì)的分析判斷,主要是氫氧化鋁的兩性分析和制備方法,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用過量氨水除去Al3+溶液中的少量Fe3+ | |
B. | 將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的少量O2 | |
C. | 用新制的生石灰,通過加熱蒸餾,以除去乙醇中的少量水 | |
D. | 用飽和NaHCO3溶液除去混在H2中的HCl氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗裝置設(shè)計. | (注明所用試劑及氣體流向) |
實驗步驟及現(xiàn)象 | 連接好裝置,將氯氣通入亞硫酸鈉溶液中,充分反應(yīng).取少量所得溶液與試管,滴入幾滴氯化鋇,有白色沉淀,再加入少量鹽酸,沉淀不溶解. |
離子方程式 | Cl2+SO32-+H2O=2Cl-+SO42-+2H+; SO42-+Ba2+=BaSO4↓ |
結(jié)論 | Na2SO3具有還原性,能被氯氣氧化成Na2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物A的濃度:a點小于b點 | |
B. | 可能是某種生物對反應(yīng)起到的催化作用 | |
C. | 曲線上的c、d兩點都表示達到反應(yīng)限度 | |
D. | 平均反應(yīng)速率:ab段大于bc段 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2與F2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+F2(g)═2HF(g)△H=-541 kJ | |
B. | 2 L HF氣體分解成1 L H2和1 L F2吸收541 kJ的熱量 | |
C. | 1 mol H2與1 mol F2反應(yīng)生成2 mol液態(tài)HF放出的熱量小于541 kJ | |
D. | 在相同條件下,1 mol H2與1 mol F2的能量總和大于2 mol HF氣體的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 光照甲烷和氯氣的混合氣體 | B. | 苯在鎳催化作用下與氫氣發(fā)生反應(yīng) | ||
C. | 乙醇與酸性高錳酸鉀溶液的反應(yīng) | D. | 苯和液溴混合加入鐵粉的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種新元素 | B. | 與${\;}_{26}^{56}$Fe互為同素異形體 | ||
C. | 是一種新原子 | D. | 其中子數(shù)為26 |
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