Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素，X的焰色反應(yīng)呈黃色。Q元素的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍。W、Z最外層電子數(shù)相同，Z的核電荷數(shù)是W的2倍。元素Y的合金是日常生活中使用最廣泛的金屬材料之一。下列說法正確的是（ ）

A．原子半徑的大小順序：rX＞rY＞rW＞rQ

B．X、Y的最高價氧化物的水化物之間不能反應(yīng)

C．Z、W最外層電子數(shù)都為6，最高化合價都為＋6價

D．元素Q和Z能形成QZ2型的共價化合物

 

D

【解析】根據(jù)題意，Q為C，X為Na，Y為Al，W、Z為同主族，且Z的原子序數(shù)為W原子序數(shù)的2倍，所以W為O，Z為S。A項，Na、Al、O、C的原子半徑大小順序為Na＞Al＞C＞O；B項，NaOH與Al(OH)3反應(yīng)生成NaAlO2和H2O；C項，氧無最高正價；D項，C和S反應(yīng)生成CS2。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題十四常見有機物及其應(yīng)用練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機物的說法中，正確的是(　　)

A．用新制的Cu(OH)2懸濁液可檢驗?zāi)蛞褐械钠咸烟?/span>

B．苯、乙醇和乙烯都能發(fā)生加成反應(yīng)

C．石油分餾可獲得乙烯、苯及其衍生物

D．(NH4)2SO4、CuSO4均能使蛋白質(zhì)變性

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題十七有機化學基礎(chǔ)練習卷（解析版） 題型：填空題

脫水偶聯(lián)反應(yīng)是一種新型的直接烷基化反應(yīng)，例如：

 

(1)化合物Ⅰ的分子式為________，1 mol該物質(zhì)完全燃燒最少需要消耗________ mol O2。

(2)化合物Ⅱ可使________溶液(限寫一種)褪色；化合物Ⅲ(分子式為C10H11Cl)可與NaOH水溶液共熱生成化合物Ⅱ，相應(yīng)的化學方程式為__________。

(3)化合物Ⅲ與NaOH乙醇溶液共熱生成化合物Ⅳ，Ⅳ的核磁共振氫譜除苯環(huán)峰外還有四組峰，峰面積之比為1∶1∶1∶2，Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為__________。

(4)由CH3COOCH2CH3可合成化合物Ⅰ，化合物Ⅴ是CH3COOCH2CH3的一種無支鏈同分異構(gòu)體，碳鏈兩端呈對稱結(jié)構(gòu)，且在Cu催化下與過量O2反應(yīng)生成能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物Ⅵ，Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為__________，Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

(5)一定條件下，與

也可以發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng)，有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為__________。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題十一常見金屬元素練習卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法，不同的金屬應(yīng)選用不同的冶煉方法。選擇的原則主要是依據(jù)(　　)

A．金屬在地殼中的豐度

B．金屬在自然界中的存在形式

C．金屬的還原性強弱

D．金屬的利用價值

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題六物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律練習卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W、Q是原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素。其中只有Z是金屬，W的單質(zhì)是黃色固體，X、Y、W在周期表中的相對位置關(guān)系如下圖。下列說法正確的是（ ）

 

X

 

Y

 

 

 

 

W

 

 

 

 

 

 

 

A．五種元素中，原子半徑最大的是W

B．Y與Z形成的化合物都可以和鹽酸反應(yīng)

C．Y的簡單陰離子比W的簡單陰離子還原性強

D．Z與Q形成的化合物水溶液一定顯酸性

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題八電化學練習卷（解析版） 題型：填空題

海洋資源的開發(fā)與利用具有廣闊的前景。海水的pH一般在7.5～8.6之間。某地海水中主要離子的含量如下表：

成分

Na＋

K＋

Ca2＋

Mg2＋

Cl－

SO42-

HCO3-

含量/mg·L－1

9 360

83

200

1 100

16 000

1 200

118

 

（1）電滲析法是近年發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù)，其原理如下圖所示。其中陰(陽)離子交換膜只允許陰(陽)離子通過。

①陰極的電極反應(yīng)式為__________________。

②電解一段時間，陰極區(qū)會產(chǎn)生水垢，其成分為CaCO3和Mg(OH)2，寫出生成CaCO3的離子方程式______________________________________。

③淡水的出口為a、b、c中的________出口。

（2）海水中鋰元素儲量非常豐富，從海水中提取鋰的研究極具潛力。鋰是制造化學電源的重要原料，如LiFePO4電池某電極的工作原理如下圖所示：

該電池電解質(zhì)為傳導(dǎo)Li＋的固體材料。放電時該電極是電池的________極(填“正”或“負”)，電極反應(yīng)式為______________________。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題八電化學練習卷（解析版） 題型：選擇題

在下列裝置中，MSO4和NSO4是兩種常見金屬的易溶鹽。當K閉合時，SO42-從右到左通過交換膜移向M極，下列分析正確的是（ ）

A．溶液中c(M2＋)減小

B．N的電極反應(yīng)式：N=N2＋＋2e－

C．X電極上有H2產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)

D．反應(yīng)過程中Y電極周圍生成白色膠狀沉淀

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題二化學用語及常用計量練習卷（解析版） 題型：實驗題

某學生利用高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)，測定室溫下的氣體摩爾體積，實驗裝置如下。

部分實驗步驟：①裝好實驗裝置。② _。

③把適量的高錳酸鉀粉末放入干燥的試管中，準確稱量試管和高錳酸鉀粉末的質(zhì)量為

a g。④加熱，開始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣體。⑤停止加熱。⑥測量收集到的氣體的體積。⑦準確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。⑧測量實驗室的溫度。回答下列問題。

（1）實驗步驟的第②步是 _。

（2）以下是測量收集到的氣體的體積時必須包括的幾個步驟：①調(diào)整量氣管高度，使其液面高度與水準管液面高度相平；②使裝置內(nèi)的氣體都冷卻至室溫；③讀取量氣管中氣體的體積。這三步操作的正確順序是 （請?zhí)顚懖襟E代號）。

（3）如果實驗中得到的氧氣體積是c L，水蒸氣的影響忽略不計，則室溫下氣體摩爾體積的計算式為 （含a、b、c）。

（4）分析下列因素對實驗結(jié)果的影響（假定其他操作均正確），并在橫線上填“偏大”、“偏小”或“無影響”。

①高錳酸鉀未完全分【解析】
 _。

②實驗前未將裝置內(nèi)的空氣排出： _。

③未恢復(fù)至室溫就讀數(shù)： _。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪專題突破 專題七化學反應(yīng)與能量練習卷（解析版） 題型：填空題

（1）生產(chǎn)水煤氣過程中有以下反應(yīng)：①C(s)＋CO2(g)??2CO(g)　ΔH1；

②CO(g)＋H2O(g) H2(g)＋CO2(g)　ΔH2；

③C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2(g)　ΔH3；

上述反應(yīng)ΔH3與ΔH1、ΔH2之間的關(guān)系為__________________________________。

（2）將CH4轉(zhuǎn)化成CO，工業(yè)上常采用催化轉(zhuǎn)化技術(shù)，其反應(yīng)原理為

2CH4(g)＋3O2(g) 2CO(g)＋4H2O(g)

ΔH＝－1 038 kJ·mol－1。

工業(yè)上要選擇合適的催化劑，分別對X、Y、Z三種催化劑進行如下實驗(其他條件相同)：

①X在750 ℃時催化效率最高，能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍；

②Y在600 ℃時催化效率最高，能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍；

③Z在440 ℃時催化效率最高，能使逆反應(yīng)速率加快約1×106倍；

根據(jù)上述信息，你認為在生產(chǎn)中應(yīng)該選擇的適宜催化劑是________(填“X”或“Y”或“Z”)，選擇的理由是________________________________________________________；

（3）請畫出（2）中反應(yīng)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖，并進行必要標注。

 

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