下列敘述正確的是( 。
A、氯氣的水溶液可以導(dǎo)電,氯氣是電解質(zhì)
B、在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固體,c(Ba2+ )增大
C、升高溫度,可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)一定增大
D、在 CH3COONa 溶液中加入適量 CH3COOH,可使 c( Na+)=c(CH3COO-
考點:電解質(zhì)與非電解質(zhì),化學(xué)平衡的影響因素,影響鹽類水解程度的主要因素,難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:基本概念與基本理論
分析:A、氯氣是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
B、硫酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,導(dǎo)致鋇離子濃度減小;
C、升高溫度平衡向著吸熱反應(yīng)方向移動,若正反應(yīng)方向為放熱,那么平衡常數(shù)減。
D、醋酸鈉為強堿弱酸鹽,其中加入適量醋酸可以使其呈中性.
解答: 解:A、氯氣是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故A錯誤;
B、硫酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,導(dǎo)致鋇離子濃度減小,故B錯誤;
C、升高溫度平衡向著吸熱反應(yīng)方向移動,若正反應(yīng)方向為放熱,那么平衡常數(shù)減小,故C錯誤;
D、醋酸鈉為強堿弱酸鹽,其中加入適量醋酸可以使其呈中性,另溶液中存在電中性原則:c( Na+)+c(H+)=c( OH-)+c(CH3COO-),氫離子濃度等于氫氧根濃度,故 c( Na+)=c(CH3COO-),故D正確,故選D.
點評:本題主要考查的是電解質(zhì)、溶液中離子濃度大小比較、平衡常數(shù)的判斷等,綜合性較強,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A元素原子核外電子僅有一種原子軌道,也是宇宙中最豐富的元素,B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1,C為金屬元素且原子核外p電子數(shù)和s電子數(shù)相等,D元素的原子核外所有p軌道全滿或半滿.
(1)寫出四種元素的元素符號.
A:
 
,B:
 
,C:
 
,D:
 

(2)寫出D元素基態(tài)原子核外電子排布的軌道表示式.D:
 
,
(3)寫出B、C兩種元素單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出B元素單質(zhì)和氫化物的分子式.單質(zhì):
 
,氫化物:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將20mL 0.10mol?L-1CH3COOH溶液和20mL 0.10mol?L-1的HSCN溶液分別與0.10mol?L-1的NaHCO3溶液反應(yīng),實驗測得產(chǎn)生CO2氣體體積(V)與時間t的關(guān)系如圖所示.
反應(yīng)開始時,兩種溶液產(chǎn)生CO2的速率明顯不同的原因是
 
;反應(yīng)結(jié)束后所得溶液中c(SCN-
 
c(CH3COO-)(填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬能導(dǎo)電的關(guān)鍵因素是( 。
A、金屬內(nèi)部存在可自由移動的離子
B、.金屬中的陽離子在外加電場作用下可發(fā)生定向移動
C、金屬在外加電場作用下可失去電子
D、金屬的自由電子在外加電場作用下可發(fā)生定向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)通過系列實驗探究鋁及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的是(  )
A、將濃氨水緩慢滴入Al2(SO43溶液時候,觀察Al(OH)3沉淀的生成和溶解
B、將Al(OH)3濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
C、將Al(OH)3沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加熱至無水蒸氣逸出,得氧化鋁固體
D、分別向Al(OH)3沉淀中加入稀硫酸和NaOH溶液,探究Al(OH)3的兩性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于溶液的酸堿性說法正確的是( 。
A、c(H+)很小的溶液一定呈堿性
B、pH等于7的溶液一定呈中性
C、c(H+)=c(OH-)的溶液一定呈中性
D、不能使酚酞試液變紅的溶液一定呈酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A,B兩種烴的最簡式相同,在相同情況下,蒸氣密度比為3:1,7.8gA完全燃燒后的產(chǎn)物通入足量石灰水中,得到干燥的沉淀60g,0.5molB完全燃燒生成22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2,A不能使KMnO4酸性溶液褪色,B卻能使其褪色,求A,B的分子式,并寫出其結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒溫恒容條件下,硫可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖1所示.

已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ/mol.
請回答下列問題:
(1)寫出能表示硫燃燒的熱化學(xué)方程式:
 

(2)△H2=
 

(3)恒容條件下,下列措施中能使n(SO3)/n(SO2)增大的有
 

a.升高溫度                                          b.充入He氣
c.再充入1mol SO2(g)和1mol O2(g)                   d.使用催化劑
(4)某SO2(g)和O2 (g)體系,時間t1達(dá)到平衡后,改變某一外界條件,反應(yīng)速率v與時間t的關(guān)系如圖2所示,若不改變SO2(g)和O2 (g)的量,則圖中t4時引起平衡移動的條件可能是
 
;圖中表示平衡混合物中SO3的含量最高的一段時間是
 

(5)工業(yè)排放大量的SO2氣體嚴(yán)重污染空氣,有學(xué)者想利用以下的電化學(xué)原理除去SO2的污染,同時生產(chǎn)有用物質(zhì).
①用惰性電極電解SO2水溶液:H2SO3
 通電 
.
 
O2↑+S↓+H2O,裝置如圖3所示,a極連接電源的
 
(填“正極”或“負(fù)極”)b電極的電極反應(yīng)式
 
,不考慮溶液體積的變化,電解槽右池的pH將
 

(填“上升”、“降低”或“不變”)
②如圖4所示裝置用原電池原理將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料.其負(fù)極的反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于可逆反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A、可逆反應(yīng)是指既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)
B、2H2O
 電解 
.
 
2H2+O2與2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O互為可逆反應(yīng)
C、對于可逆反應(yīng),當(dāng)正反應(yīng)速率增大時,逆反應(yīng)速率就會減小
D、外界條件對可逆反應(yīng)的正、逆反應(yīng)速率影響的程度不一定相同

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同步練習(xí)冊答案