下列各組離子能大量共存且溶液顏色為無色的是(  )
A、Na+、MnO4-、K+、NO3-、SO32-
B、Na+、CO32-、Cl-、Al3+、NO3-
C、Na+、S2-、OH-、K+、Cl-、NO3-
D、Fe2+、H+、Na+、Ca2+、NO3-
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,則離子能大量共存,并注意離子的顏色來解答.
解答: 解:A.因MnO4-在溶液中為紫色,與無色溶液不符,故A錯誤;
B.CO32-與Al3+發(fā)生互促水解反應(yīng)而不能大量共存,故B錯誤;
C.離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故C正確;
D.因Fe2+、H+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),則不能共存,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查離子的共存問題,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力考查,注意把握離子的性質(zhì),熟悉離子之間的反應(yīng)及常見離子的顏色即可解答,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組模擬“侯氏制堿法”,以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及如1圖所示裝置制取NaHCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.然后再將NaHCO3制成Na2CO3
(1)裝置乙的作用是
 
.為防止污染空氣,尾氣中含有的
 
需要進行吸收處理.
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時,需要進行的實驗操作有
 
、洗滌、灼燒.NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3的化學(xué)方程式為
 

(3)若在(2)中灼燒的時間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進行了以下探究.
取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6g 完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化如2圖所示.

則曲線c 對應(yīng)的溶液中的離子是
 
(填離子符號);該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是
 

(4)若取21.0g NaHCO3固體,加熱了t1min后,剩余固體的質(zhì)量為14.8g.如果把此剩余固體全部加入到200mL 2mol/L的鹽酸中,則充分反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)溶液體積變化忽略不計).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

只用試管和膠頭滴管,不用其它試劑無法區(qū)分的一組溶液是( 。
A、KOH溶液和AlCl3溶液
B、Na2CO3溶液和鹽酸
C、NaHCO3溶液和NaOH溶液
D、鹽酸和NaAlO2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

T℃時,CaCO3和CaF2的Ksp分別為1.0×10-10和4.0×10-12.下列說法正確的是(  )
A、T℃時,兩飽和溶液中c(Ca2+ ):CaCO3>CaF2
B、T℃時,兩飽和溶液等體積混合,會析出CaF2固體
C、T℃時,CaF2固體在稀鹽酸中的Ksp比在純水中的Ksp大
D、T℃時,向CaCO3懸濁液中加NaF固體,可能析出CaF2固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示一些晶體中的某些結(jié)構(gòu),它們分別是干冰、CsCl、NaCl、石墨、金剛石結(jié)構(gòu)中的某一種的某一部分.

(1)代表石墨是
 
;每一層內(nèi)碳原子數(shù)與C-C化學(xué)鍵之比是
 

(2)上述B、C、D三種物質(zhì)熔點由高到低的排列順序為
 
.(用字母表示)
(3)金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應(yīng)用廣泛,NiO、FeO的晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化鈉的相同,Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69pm和78pm,則熔點NiO
 
FeO(填“<”或“>”).
(4)某氮鋁化合物X具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì),廣泛用于陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域.工業(yè)上用氮氣、氧化鋁和碳在一定條件下反應(yīng)生成CO和X (X的晶體結(jié)構(gòu)如圖2所示),X晶體中Al原子的配位數(shù)為
 
,工業(yè)制備 X 的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知25℃時,電離常數(shù)Ka(HF)=3.6×10-4 mol?L-1,溶度積常數(shù)Ksp(CaF2)=1.46×10-10.現(xiàn)向1L濃度均為 0.2mol?L-1 的HF和NaF溶液中加入1L 0.2mol?L-1 CaCl2溶液(忽略體積變化),則下列說法中,正確的是(  )
A、25℃時,0.1 mol?L-1 HF溶液中pH=1
B、Ksp(CaF2)隨溫度和固體質(zhì)量的變化而變化
C、該體系中沒有沉淀產(chǎn)生
D、在原HF和NaF混合液中,2c(Na+)=c(F-)+c(HF)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,體積為2L的密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始物質(zhì)的量和平衡物質(zhì)的量如表:下列說法正確的是( 。
物質(zhì)XYZ
初始物質(zhì)的量(mol)0.20.20
平衡物質(zhì)的量(mol)0.10.050.1
A、反應(yīng)可表示為2X+3Y?2Z,其平衡常數(shù)為8000
B、增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
C、若將容器的體積壓縮至1L,則X的體積分數(shù)減小,濃度增大
D、若升高溫度時,Z的濃度增大,可知溫度升高時正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡朝正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g).反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).下列說法正確的是(  )
A、P(s)和Cl2(g)一步直接生成1 mol PCl5(g) 的△H小于△H1+△H2
B、PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)加入催化劑,達平衡時PCl5的分解率減小
C、生成PCl3(g)的熱化學(xué)方程式為2P(s)+3Cl2(g)=2PCl3(g)△H=-306 KJ/mol
D、工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進行,先將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3,降溫后,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5,這樣有助于提高產(chǎn)率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列食物中屬于堿性食物的是( 。
A、桔子B、雞肉C、蛋黃D、魚肉

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同步練習(xí)冊答案