【題目】在稀溶液中，強(qiáng)酸、強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成 1 mol 液態(tài)水時，放出熱量 為 57.3 kJ。下列熱化學(xué)方程式中正確的是（ ）

A.HNO3(aq)＋KOH(aq)=H2O(l)＋KNO3(aq) ΔH>－57.3 kJ/mol

B.HNO3(aq)＋NH3·H2O(aq)=H2O(l)＋NH4NO3(aq) ΔH<－57.3 kJ/mol

C.Ba(OH)2(aq)＋H2SO4(aq)=H2O(l)＋ BaSO4(s) ΔH>－57.3 kJ/mol

D.CH3COOH(aq)＋NH3·H2O(aq)=H2O(l)＋CH3COONH4(aq) ΔH>－57.3 kJ/mol

【答案】D

【解析】

A. 硝酸是強(qiáng)酸，KOH是強(qiáng)堿，所以HNO3(aq)＋KOH(aq)= H2O(l)＋KNO3(aq)的反應(yīng)熱是ΔH=－57．3 kJ/mol，故A錯誤；

B. 硝酸是強(qiáng)酸，NH3·H2O 是弱堿，二者會發(fā)生反應(yīng)：HNO3(aq)＋NH3·H2O(aq)= H2O(l)＋NH4NO3(aq)，反應(yīng)放出的熱量小于57．3 kJ，所以ΔH>－57．3 kJ/mol，故B錯誤；

C. 硫酸和氫氧化鋇除中和外還生成硫酸鋇沉淀，生成沉淀也會放熱，所以放出的熱量高于中和熱，則Ba(OH)2和H2SO4反應(yīng)生成1 mol 液態(tài)水放出的熱量大于57.3kJ，ΔH<－57.3 kJ/mol，故C錯誤；

D. 醋酸是弱酸，NH3·H2O 是弱堿，二者發(fā)生反應(yīng)CH3COOH(aq)＋NH3·H2O(aq)= H2O(l)＋CH3COONH4(aq) ，反應(yīng)放出熱量小于57．3 kJ/，所以ΔH>－57．3 kJ/mol，故D正確；

正確答案是D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是( )

A.用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定待測醋酸，選用酚酞作指示劑

B.配制溶液時，將固體溶解在硫酸中，然后再加水稀釋到所需的濃度

C.測定某溶液的pH時，用pH試紙蘸取待測液，然后和比色卡對比得出pH

D.將淀粉溶液加到飽和食鹽水中，檢驗(yàn)食鹽是否是加碘食鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]是一種用途廣泛的化工原料,實(shí)驗(yàn)室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:

步驟一:廢銅屑制硝酸銅

如圖,用膠頭滴管吸取濃硝酸緩慢加到錐形瓶內(nèi)的廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應(yīng)后過濾,得到硝酸銅溶液。

步驟二:堿式碳酸銅的制備

向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液,水浴加熱至70℃左右,用0.4 mol·L-1的NaOH溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品。

完成下列填空:

(1)寫出濃硝酸與銅反應(yīng)的離子方程式_________________________________。

(2)上圖裝置中NaOH溶液的作用是____________________________________。

(3)步驟二中,水浴加熱所需儀器有____________、____________(加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外),水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________。

(4)若實(shí)驗(yàn)得到2.42 g樣品(只含CuO雜質(zhì)),取此樣品加熱至分解完全后,得到1.80 g固體,此樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知: 25℃、101 kPa下：① 2 Na(s) + 1/2 O2(g) = Na2O(s) △H1 = - 414 kJ / mol

② 2 Na(s) + O2(g) = Na2O2(s) △H2 = - 511 kJ / mol

下列說法正確的是

A. ①和②產(chǎn)物的陰陽離子個數(shù)比不相等

B. ①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物，轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同

C. 常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O，隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快

D. 25℃、101 kPa下，Na2O2(s) + 2 Na(s) = 2 Na2O(s) △H = -317 kJ / mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知： 。在的密閉容器中進(jìn)行模擬合成實(shí)驗(yàn)，將和通入容器中，分別在和反應(yīng)，每隔一段時間測得容器中的甲醇的濃度如下：

10

20

30

40

50

60

300

0.40

0.60

0.75

0.84

0.90

0.90

500

0.60

0.75

0.78

0.80

0.80

0.80

下列說法正確的是

A.時，開始內(nèi)的平均反應(yīng)速率

B.反應(yīng)達(dá)到平衡時，兩溫度下CO和的轉(zhuǎn)化率之比均為

C.反應(yīng)達(dá)到平衡時，放出的熱量為

D.時，若容器的容積壓縮到原來的，則增大，減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】開發(fā)新能源是解決環(huán)境污染的重要舉措，其中甲醇、甲烷是優(yōu)質(zhì)的清潔燃料，可制作燃料電池．

已知：①

②

③．

甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為 ______ ．

生產(chǎn)甲醇的原料CO和可由反應(yīng)得到．

①一定條件下的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖則 ______ 填“”、“”或“”，下同、B、C三點(diǎn)處對應(yīng)平衡常數(shù)、、的大小順序?yàn)?/span> ______ ．

②時，將和通入容積為1L的定容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ______ 填序號．

.容器的壓強(qiáng)恒定

.容器內(nèi)氣體密度恒定

正逆

單位時間內(nèi)消耗同時生成

甲醇燃料電池簡稱由于結(jié)構(gòu)簡單、能量轉(zhuǎn)化率高、對環(huán)境無污染，可作為常規(guī)能源的替代品而越來越受到關(guān)注．DMFC工作原理如圖2所示：通入a氣體的電極是原電池的 ______ 極填“正”或“負(fù)”，其電極反應(yīng)式為 ______ ．

某研究小組將兩個甲烷燃料電池串聯(lián)后作為電源，進(jìn)行飽和氯化鈉溶液電解實(shí)驗(yàn)，如圖3所示U形管中氯化鈉溶液的體積為閉合K后，若每個電池甲烷用量均為標(biāo)況，且反應(yīng)完全，則理論上通過電解池的電量為 ______ 列式計(jì)算．法拉第常數(shù)，若產(chǎn)生的氣體全部逸出，電解后溶液混合均勻，電解后U形管中溶液的pH為 ______ ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】舉世聞名的侯氏制堿法的工藝流程如下圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.往母液中加入食鹽的主要目的是使更多的析出

B.從母液中經(jīng)過循環(huán)Ⅰ進(jìn)入沉淀池的主要是、和氨水

C.沉淀池中反應(yīng)的化學(xué)方程式：

D.設(shè)計(jì)循環(huán)Ⅱ的目的是使原料氯化鈉的利用率大大提升

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：X(g)＋3Y(g)2Z(g)　ΔH<0。如圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時間(t)變化的關(guān)系，t2、t3、t5時刻外界條件有所改變，但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量。下列說法中正確的是(　　)

A.t2時加入了催化劑B.t3時降低了溫度

C.t5時增大了壓強(qiáng)D.t4～t5時間內(nèi)X轉(zhuǎn)化率最低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中有如下反應(yīng)：aX(g)＋bY(g)nW(g)ΔH＝Q某化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)此反應(yīng)在不同條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了如圖曲線圖：其中ω(W)表示W在反應(yīng)混合物中的百分含量，t表示反應(yīng)時間。其它條件不變時，下列分析可能正確的是（ ）

A.圖Ⅱ可能是不同壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響，且P1＞P2，n＜a＋b

B.圖Ⅲ可能是不同溫度對反應(yīng)的影響，且T1＞T2，Q＜0

C.圖Ⅰ可能是不同壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響，且P2＞P1，a＋b＜n

D.圖Ⅱ可能是在同溫同壓下催化劑對反應(yīng)的影響，且2使用的催化劑效果好

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