下列化學用語表述正確的是

A. NaCl的電子式為： B. 水分子的比例模型：

C. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2 D. 硫離子結(jié)構(gòu)示意圖：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2017屆吉林省高三第五次模擬化學卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學習小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法，其中不合理的是

A. 甲裝置：可用來證明碳的非金屬性比硅強

B. 乙裝置：橡皮管的作用是能使水順利流下

C. 丙裝置：用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性

D. 丁裝置：先從①口進氣集滿CO2，再從②口進氣，可收集NO

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科目：高中化學 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學檢測理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)說法正確的是

A. 在1L 0.1mol/L的Na2CO3溶液中，陰離子總數(shù)小于0.1NA

B. 將1 mol NH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性，溶液中NH4+數(shù)目為NA

C. 標準狀況下，2.24L甲醇中含有C—H鍵的數(shù)目為0.3NA

D. 將1mol Cl2通入水中，HClO、Cl－、ClO－粒子數(shù)之和為2NA

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三下學期期初聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A. 石油的裂化、裂解和煤的氣化、液化都是化學變化

B. 生物質(zhì)能來源于植物及其加工產(chǎn)品所貯存的能量，是可再生能源

C. 貯氫合金的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，開辟了解決氫氣貯存、運輸難題的新途徑

D. 糖類、油脂和蛋白質(zhì)都為高分子化合物，在一定條件下均可水解

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三下學期期初聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的分離提純方法選擇不正確的是

A

除去氯化鈉溶液中的泥沙

過濾

B

用四氯化碳提取溴水中的溴

萃取

C

分離乙酸（沸點 118℃ ）與乙酸乙酯（沸點 77℃ ）

分液

D

從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀

結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三下學期期初聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器名稱書寫正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中化學 來源：2017屆湖南省衡陽市高三下學期第一次聯(lián)考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氨分子中的一個氫原子被甲基取代后，所得甲胺（CH3NH2）的性質(zhì)與氨相似，CH3NH2·H2O也是一元弱堿，25℃時電離常數(shù)Kb=4.0×10-5�，F(xiàn)用0.0500mol/L的稀硫酸滴定l0mL 0.1000mol/L的甲胺溶液，溶液中c(OH-)的負對數(shù)（pOH）與所加稀硫酸的體積（V）的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲胺在水中的電離方程式為：CH3NH2·H2O=CH3NH3++OH-

B. A、B、C三點溶液中，水電離出來的c(H+):B>C>A

C. C點所在溶液中

D. B點溶液中存在c(CH3NH2·H2O)>c(CH3NH3+)>c(H+)>c(OH-)

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省邯鄲市高二下學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學中常用圖像直觀地描述化學反應(yīng)的進程或結(jié)果。下列有些圖像描述正確的是

A. 當反應(yīng)COCl2(g) CO(g)+Cl2(g)；△H>0，達到平衡時①升溫②減壓③加催化劑都能提高COCl2轉(zhuǎn)化率

B. 圖1可能表示壓強對可逆反應(yīng)A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影響，乙的壓強大

C. 圖2可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導電性的變化

D. 據(jù)圖3，若除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量Cu至pH在4左右

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題，如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用，引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，圖1表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ·mol—1)的變化。

（1）寫出該反應(yīng)的熱化學方程式__________________________。

（2）關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中，正確的是___________。

A．△H>0，△S>0 B．△H>0，△S<0

C．△H<0，△S<0 D．△H<0，△S>0

（3）該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達式為：________________。

（4）溫度降低，平衡常數(shù)K____________（填“增大”、 “不變”或“減小”）。

（5）為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進行如下實驗：在體積為1 L的密閉容器中，充入1 molCO2和3 molH2，測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示。從反應(yīng)開始到平衡，用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v (H2)=______________________。

（6）下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有____________。

A．升高溫度 B．加入催化劑

C．將H2O(g)從體系中分離 D．充入He(g)，使體系總壓強增大

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