【題目】實(shí)驗(yàn)室用海帶提取碘的操作過(guò)程中,所選儀器錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

操作

所選儀器

A

稱取3.0 g的干海帶

托盤天平

B

灼燒干海帶至完全變成灰燼

蒸發(fā)皿

C

過(guò)濾煮沸后的海帶灰與水的混合液

漏斗

D

用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘

分液漏斗

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

用托盤天平稱取3.0g固體;灼燒固體用坩堝;過(guò)濾用漏斗;分液用分液漏斗。

稱取3.0g固體用托盤天平,故A正確;灼燒固體用坩堝,不能用蒸發(fā)皿,故B錯(cuò)誤;過(guò)濾用漏斗,故C正確;碘易溶于四氯化碳而不易溶于水,故可以用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘,用分液漏斗分液,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)能說(shuō)明影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素是反應(yīng)物本身性質(zhì)的是

A.Cu能與濃硝酸反應(yīng),而不與濃鹽酸反應(yīng)

B.Cu與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)快

C.N2與O2在常溫、常壓下不反應(yīng),放電時(shí)可反應(yīng)

D.Cu與濃硫酸反應(yīng),而不與稀硫酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生活中的一些問(wèn)題的論述,符合科學(xué)實(shí)際的是

A. 大米中的淀粉經(jīng)水解和分解后,可釀造成米酒

B. 麥芽糖、纖維素和油脂均能在人體中發(fā)生水解

C. 乙醇、乙酸均屬于食物中的兩種基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 用加洗衣粉洗滌真絲織品,可使真絲蛋白質(zhì)變性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 焰色反應(yīng) B. 石油裂化 C. 皂化反應(yīng) D. 晶體風(fēng)化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則元素中含量最多的是圖2中的a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A為蛋白質(zhì)

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C,H,O,N

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)X+Y= M+N為放熱反應(yīng),對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是( )

A. XY的總能量一定低于MN的總能量 B. Y的能量一定高于N

C. XY的總能量一定高于MN的總能量 D. X的能量一定高于M

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中遇到水渾濁,要想得到澄清的水,常用( )凈水。

A.碳酸氫鈉B.碳酸鈉C.明礬D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng) A(g)3B(g)=2C(g)2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為

①v(A)0.45mol·L1·min1

②v(B)0.6mol·L1·s1

③v(C)0.4mol·L1·s1

④v(D)0.45mol·L1·s1

下列有關(guān)反應(yīng)速率的比較中正確的是

A. ④>③②>① B. ④<③②<① C. ①>②>③>④ D. ④>③>②>①

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向蛋白質(zhì)溶液中加入下列物質(zhì),會(huì)產(chǎn)生沉淀,再加水稀釋,沉淀又溶解的是

A. CuSO4 B. NH4Cl C. H2SO4 D. C2H5OH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案