分析 NH4Cl和足量的Ca(OH)2混合加熱制取NH3,發(fā)生2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O,n(NH3)=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,結(jié)合反應(yīng)的方程式以及c=$\frac{n}{V}$計(jì)算.
解答 解:(1)NH4Cl和足量的Ca(OH)2混合加熱制取NH3,發(fā)生2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O,n(NH3)=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,
由方程式可知n(NH4Cl)=n(NH3)=0.5mol,
答:需要11.2升(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氨氣,至少需要氯化銨0.5mol;
(2)c(NH3)=$\frac{n}{V}$=$\frac{0.5mol}{0.1L}$=5mol/L,
答:氨水的物質(zhì)的量的濃度是5mol/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,注意物質(zhì)的性質(zhì)以及相關(guān)的反應(yīng),結(jié)合方程式計(jì)算該類(lèi)題目,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在反應(yīng)中失去電子的物質(zhì)被氧化,得到電子的物質(zhì)被還原 | |
B. | 在氧化還原反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物可以是同一物質(zhì) | |
C. | 氧化還原反應(yīng)是一種物質(zhì)首先被氧化,另一種物質(zhì)再被還原的反應(yīng) | |
D. | 只有氧化沒(méi)有還原的反應(yīng)是不存在的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相同條件下,新戊烷、異戊烷、正丁烷的沸點(diǎn)依次增大 | |
B. | 苯與甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
C. | 甲苯和Cl2光照下的反應(yīng)與乙醇和乙酸的反應(yīng)屬于不同類(lèi)型的反應(yīng) | |
D. | 有芳香氣味的C9H18O2在酸性條件下加熱可水解產(chǎn)生相對(duì)分子質(zhì)量相同的兩種有機(jī)物,則符合此條件的C9H18O2的結(jié)構(gòu)有16種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CH3Cl | B. | C. | CH3COOH | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁制容器可盛裝冷的濃硫酸 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液除去鋁表面的氧化膜:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O | |
C. | 明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化 | |
D. | 日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對(duì)內(nèi)部金屬起保護(hù)作用,所以能用鋁制容器存放鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用熱的純堿溶液洗滌油污 | |
B. | 用少量食醋除去水壺中的水垢 | |
C. | 氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為臭氧 | |
D. | 用雞蛋殼膜和蒸餾水除去淀粉膠體中的食鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A元素的核外電子數(shù)和電子層數(shù)相等 |
B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1 |
C原子的第一至第四電離能如下: I1=738kJ•mol-1 I2=1451kJ•mol-1 I3=7733kJ•mol-1 I4=10540kJ•mol-1 |
D原子核外所有p軌道全滿或不滿 |
E元素的主族序數(shù)于周期數(shù)的差為4 |
F是前四周期中電負(fù)性最小的元素 |
G在周期表的第七列 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素C為水溶性維生素,能防治壞血病 | |
B. | 維生素C的分子式為C6H8O6 | |
C. | 維生素C易于被氧化,能使溴水褪色且能發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 維生素C分子中含有1個(gè)手性碳原子 |
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