分析 (1)酒精在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯;
(2)生成的乙炔中混有硫化氫氣體,可與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使溴水褪色;
(3)電石中含有硫化物,與水反應(yīng)生成硫化氫氣體;
(4)實現(xiàn)乙同學(xué)的方案應(yīng)用硫酸銅溶液除去硫化氫并檢驗是否完全除盡,之后再用溴水檢驗是否生成乙炔.
解答 解:(1)酒精在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,
故答案為:CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;
(2)生成的乙炔中混有硫化氫氣體,可與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使溴水褪色,使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng),使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔,
故答案為:不能;使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng),使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔;
(3)電石中含有硫化物,與水反應(yīng)生成硫化氫氣體,硫化氫氣體具有還原性,能與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫和溴化氫,反應(yīng)方程式為Br2+H2S═S↓+2HBr,
故答案為:Br2+H2S═S↓+2HBr;
(4)實現(xiàn)乙同學(xué)的方案應(yīng)用硫酸銅溶液除去硫化氫并檢驗是否完全除盡,之后再用溴水檢驗是否生成乙炔,裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品及裝置為,
故答案為:.
點評 本題考查乙炔的制備和性質(zhì)實驗,題目難度不大,本題中注意乙炔的除雜和性質(zhì)實驗,注意與溴水反應(yīng)的性質(zhì).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗方案 | 試驗現(xiàn)象 |
1 用砂紙打磨后的鎂條與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)溶液中滴加酚酞 2 向Na2S 飽和溶液中滴加新制的氯水 3 鈉與滴有酚酞的冷水反應(yīng) 4 鎂條與amol/L的鹽酸反應(yīng) 5 鋁片與amol/L的鹽酸反應(yīng) 6 向AlCl3溶液中滴加NaOH,至過量 | Ⅰ浮于水面,熔成小球,四處游動,逐漸縮小,溶液變紅 Ⅱ放出無色氣體,氣體可燃,溶液變淺紅色Ⅲ反應(yīng)不是很劇烈,產(chǎn)生的氣體可燃 Ⅳ劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃 Ⅴ先生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀消失 Ⅵ生成淡黃色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③④ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛 | |
B. | 用溴水一種試劑可鑒別甲苯、乙烯、乙醇、四氯化碳四種液體 | |
C. | 用水可區(qū)分苯和溴苯 | |
D. | 用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 一定不存在Ba2+,NH4+可能存在 | B. | CO32- 一定存在 | ||
C. | Na+一定存在 | D. | 一定不存在Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將固體二氧化錳碾碎,可加快KClO3的分解速率 | |
B. | 1 g KClO3,1 g MnO2,0.1 g Mn2O7混合加熱,充分反應(yīng)后MnO2質(zhì)量為1 g | |
C. | KClO3分解速率快慢主要取決于反應(yīng)② | |
D. | 1 mol KClO3所具有的總能量高于1 mol KCl所具有的總能量 |
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