【題目】在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)2SO2+O22SO3,反應(yīng)達(dá)平衡的標(biāo)志是
①單位時(shí)間內(nèi)消耗2 mol SO2的同時(shí)生成2 mol SO3
②反應(yīng)混合物中,SO2、O2與SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2
③反應(yīng)混合物中,SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變
A. ①②B. ①③C. ①D. ③
【答案】D
【解析】
可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析。
①隨著反應(yīng)的進(jìn)行,單位時(shí)間內(nèi)消耗2 mol SO2的同時(shí)一定生成2 mol SO3,與反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)無關(guān),故①不能說明達(dá)到平衡狀態(tài);②平衡時(shí)接觸室中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量之比可能為2:1:2,可能不是2:1:2,與二氧化硫的轉(zhuǎn)化率有關(guān),故②無法說明達(dá)到平衡狀態(tài);③反應(yīng)混合物中,SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,說明SO3的質(zhì)量不再隨時(shí)間變化而變化,此時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故③能說明達(dá)到平衡狀態(tài);故答案為D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是
A.1molNa變成Na+時(shí)失去的電子數(shù)為NA
B.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl- 個(gè)數(shù)為NA
C.0.5molH2O中所含的氫原子數(shù)目為NA
D.1molH2中所含的質(zhì)子數(shù)為2NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,某容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),不可能為平衡狀態(tài)的是( )
A. NH3、N2、H2的物質(zhì)的量都不再改變
B. NH3、N2、H2的體積分?jǐn)?shù)都不再改變
C. 混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
D. 一個(gè)N≡N斷裂的同時(shí),有3個(gè)H—H鍵斷裂
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,在甲、乙、丙、丁四個(gè)恒容密閉容器中投入H2和I2,發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g) 2HI(g)。反應(yīng)體系中各物質(zhì)濃度的有關(guān)數(shù)據(jù)如下。
容器 | 起始濃度 | 平衡濃度 | |
c(H2)/(mol·L-1) | c(I2)/(mol·L-1) | c(HI)/(mol·L-1) | |
甲 | 0.01 | 0.01 | 0.004 |
乙 | 0.01 | 0.02 | a |
丙 | 0.02 | 0.01 | b |
丁 | 0.02 | 0.02 | c |
下列判斷不正確的是
A. HI的平衡濃度:a=b>0.004,c=0.008 B. 平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率:丁>甲
C. 平衡時(shí),乙中H2的轉(zhuǎn)化率大于20% D. 丙中條件下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硫是造成大氣污染的主要有害氣體之一,二氧化硫尾氣處理的方法之一是采用鈉一鈣聯(lián)合處理法。
第一步:用NaOH溶液吸收SO2。2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
第二步:將所得的Na2SO3溶液與生石灰反應(yīng)。Na2SO3+CaO+H2O=CaSO3↓+2NaOH
完成下列填空:
(1)在上述兩步反應(yīng)所涉及的短周期元素中,原子半徑由小到大的順序是_______(用元素符號(hào)填寫)。
(2)氧和硫?qū)儆谕逶,寫出一個(gè)能比較氧元素和硫元素非金屬性強(qiáng)弱的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________________。
(3)NaOH的電子式為______________ 。
(4)若在第一步吸收SO2后得到的NaOH和Na2SO3混合溶液中,加入少許溴水,振蕩后溶液變?yōu)闊o色,生成Na2SO4和NaBr。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(5)鈉一鈣聯(lián)合處理法的優(yōu)點(diǎn)有________________。(任寫一點(diǎn)即可)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2 mol某金屬單質(zhì)與足量的鹽酸反應(yīng),放出67.2L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),并轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂?/span>Ne原子電子層結(jié)構(gòu)的離子,該金屬元素在元素周期表中的位置是
A. 第三周期第ⅠA族B. 第三周期第ⅡA族
C. 第三周期第ⅢA族D. 第四周期第ⅢA族
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知氨基酸可發(fā)生如下反應(yīng):
D、E的相對(duì)分子質(zhì)量分別為162和144,可發(fā)生如下物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系。如下圖所示:
(1)寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B________,D_________。
(2)寫出C→E的化學(xué)方程式:_________________。
(3)寫出C→D的化學(xué)方程式:_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】控制適合的條件,將反應(yīng)Fe3++AgFe2++Ag+設(shè)計(jì)成如下圖所示的原電池(鹽橋裝有瓊脂-硝酸鉀溶液;靈敏電流計(jì)的0刻度居中,左右均有刻度)。已知接通后,觀察到電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)。下列判斷不正確的是( )。
A. 在外電路中,電子從銀電極流向石墨電極
B. 鹽橋中的K+移向甲燒杯
C. 電流計(jì)指針居中后,往甲燒杯中加入一定量的鐵粉,電流計(jì)指針將向左偏轉(zhuǎn)
D. 一段時(shí)間后,電流計(jì)指針反向偏轉(zhuǎn),越過0刻度,向左邊偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)反應(yīng)后,再滴入KSCN溶液,顯紅色的是( )
A.過量鐵與稀鹽酸B.過量氯水與FeCl2溶液
C.過量鐵粉與CuCl2溶液D.過量鐵粉與FeCl3溶液
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com