【題目】下列屬于酸性氧化物且不能與水反應(yīng)的是(

A.SiO2B.CO2C.CaOD.H2SO4

【答案】A

【解析】

ASiO2不與水反應(yīng),但屬于酸性氧化物,故A符合題意;

BCO2與水反應(yīng)生成碳酸,且屬于酸性氧化物,故B不符合題意;

CCaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于堿性氧化物,故C不符合題意;

DH2SO4屬于酸,不屬于氧化物,不能和水反應(yīng),故D不符合題意;

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用化學(xué)反應(yīng)原理回答下列問題:

1在一定條件下,將1.00molN2g)與3.00molH2g)混合于一個(gè)10.0L密閉容器中,在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)NH3g)的平衡濃度如圖所示.其中溫度為T1時(shí)平衡混合氣體中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為25.0%

①該反應(yīng)的焓變△H__0.(填

②該反應(yīng)在T1溫度下5.00min達(dá)到平衡,這段時(shí)間內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為______

T1溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K1=______

2科學(xué)家采用質(zhì)子高導(dǎo)電性的SCY陶瓷(可傳遞H+)實(shí)現(xiàn)了低溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨,其實(shí)驗(yàn)原理示意圖如圖所示,則陰極的電極反應(yīng)式是____________

3已知某些弱電解質(zhì)在水中的電離平衡常數(shù)(25℃)如表:

弱電解質(zhì)

H2CO3

NH3H2O

電離平衡常數(shù)

Ka1=4.30×107 Ka2=5.61×1011

Kb=1.77×105

現(xiàn)有常溫下0.1molL1的(NH42CO3溶液,

①該溶液呈__性(填、),原因是___________

②該(NH42CO3溶液中各微粒濃度之間的關(guān)系式不正確的是__

AcNH4+)>cCO32)>cHCO3)>cNH3H2O

BcNH4++cH+=cHCO3+cOH+cCO32

CcCO32+cHCO3+cH2CO3=0.1mol/L

DcNH4++cNH3H2O=2cCO32+2cHCO3+2cH2CO3

EcH++cHCO3+cH2CO3=cOH+cNH3H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于鹽的是

A. Na2CO3 B. MgO C. NaOH D. CH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),硝酸越稀,還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低。某同學(xué)取適量的鐵鋁合金與足量很稀的硝酸充分反應(yīng),沒有氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4 molL-1的NaOH 溶液,所加NaOH溶液體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A. OC段離子反應(yīng)方程式:H++OH-==H2O

B. 溶液中 n(NH4+) =0.012 mol

C. 溶液中結(jié)合OH-能力最強(qiáng)的離子是H+,最弱的離子是Al3+

D. 欲測(cè)定F點(diǎn)沉淀的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)步驟是過濾、洗滌、干燥、稱量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答與酶有關(guān)的問題.

(1)如果圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,那么圖1和圖2分別表示了酶具有 的特點(diǎn).

(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是 ;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是隨著pH的變化,酶的最適溫度

(3)下表是有關(guān)淀粉酶的實(shí)驗(yàn)及不同條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題.(注:人的唾液中含有淀粉酶,各試管保溫時(shí)間相同)

①1號(hào)試管和3號(hào)試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)照說明

②2號(hào)、4號(hào)試管與3號(hào)試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)照說明

③5號(hào)試管與3號(hào)試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)照說明

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)m A+n Bp C在某溫度下達(dá)到平衡

若A、B、C都是氣體,減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,則m、n、p的關(guān)系是 。若C為氣體,且m + n = p,在加壓時(shí)化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡必定向______方向移動(dòng)。

如果在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動(dòng),則B肯定不能為______態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列以下有關(guān)酶的問題:

(1)由圖1曲線可知:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是 ;從圖示曲線還可以得出的結(jié)論是

(2)圖2和圖3是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線,請(qǐng)分析回答:

圖2中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是 .從圖3可以得出的結(jié)論是:在底物足量的條件下,

(3)以下是一個(gè)有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),根據(jù)表格內(nèi)容分析回答下列問題:

操作步驟

操作方法

試管A

試管B

試管C

1

加淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2

加淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

3

溫度處理

60℃

100℃

0℃

4

加碘液

2滴

2滴

2滴

①表中為探究 的實(shí)驗(yàn).

②請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)操作步驟存在的問題

③該實(shí)驗(yàn)把溫度處理改為pH分別為5、7、9能否用于探究pH對(duì)酶活性的影響? 說明理由

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,下列藥品放在空氣中不會(huì)變質(zhì)的是( )

A. 硫酸鈉 B. 濃硝酸 C. 過氧化鈉 D. 氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于鹵代烴RCH2CH2X性質(zhì)敘述中,下列說法正確的是(

A.發(fā)生水解反應(yīng)的條件是強(qiáng)堿的醇溶液、加熱

B.可以直接加硝酸銀溶液檢驗(yàn)鹵素原子類型

C.發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴

D.該鹵代烴易溶于水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案