1．PbO2、KMnO4、C12、FeC13、CuC12的氧化性依次減弱．下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是（　�。�
A．Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
B．1OCI-+2MnO4一+16H+═2Mn2++5Cl2↑+8H2O
C．2Cu+C12$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CuC12
D．5Pb2++2MnO4一+2H2O═5PbO2+2Mn2++4H+

分析 根據(jù)強制弱的原理分析判斷，所以化學(xué)方程式，只要根據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的氧化性得出的結(jié)果符合題干已知條件的，說明反應(yīng)成立．

解答 解：A、根據(jù)氧化性是：FeC13＞CuC12，因此鐵離子可以氧化單質(zhì)銅，所以反應(yīng)Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+能發(fā)生，故A不選；
B、根據(jù)氧化性是：KMnO4＞C12，所以高錳酸根可以氧化氯離子，則反應(yīng)1OCI-+2MnO4一+16H+═2Mn2++5C12↑+8H2O可發(fā)生，故B不選；
C、根據(jù)氧化性是：C12＞CuC12，所以C12可以銅單質(zhì)，則反應(yīng)2Cu+C12$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CuC12可發(fā)生，故C不選；
D、根據(jù)氧化性是：PbO2＞KMnO4，所以反應(yīng)5Pb2++2MnO4一+2H2O═5PbO2+2Mn2++4H+不能發(fā)生，故D選；
故選D．

點評 本題考查學(xué)生分析和解決問題的能力，可以根據(jù)所學(xué)知識進行回答，充分應(yīng)用氧化還原反應(yīng)中的強制弱原理來判斷解題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)的是（　�。�
①NaHCO3②Al  ③Al2O3  ④Al（OH）3  ⑤NaAlO2   ⑥（NH4）2CO3．
A．②③④⑤B．①③④⑥C．①②③④⑥D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．依據(jù)氧化還原反應(yīng)：Cu2+（aq）+Fe（s）═Fe2+（aq）+Cu （s）設(shè)計的原電池如圖所示．
請回答下列問題：
（1）電極X的材料是Fe；電解質(zhì)溶液Y是CuSO4溶液；
（2）Cu電極為電池的正極，發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu2++2e-═CuX電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-2e-═Fe2+；
（3）外電路中的電流是從Cu電極流向Fe電極．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．鈉是活潑的堿金屬元素，鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．完成下列計算：
（1）疊氮化鈉（NaN3）受撞擊完成分解產(chǎn)生鈉和氮氣，故可應(yīng)用于汽車安全氣囊．若產(chǎn)生40，.32L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氮氣，至少需要疊氮化鈉78g．
（2）鈉-鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液．5.05g鈉-鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣．
①計算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度0.75mol/L（忽略溶液體積變化）．
②計算并確定該鈉-鉀合金的化學(xué)式NaK2
（3）氫氧化鈉溶液處理鋁土礦并過濾，得到含鋁酸鈉的溶液．向該溶液中通入二氧化碳，有下列反應(yīng)：2NaAl（OH）4+CO2→2Al（OH）3↓+Na2CO3+H2O
已知通入二氧化碳336L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），生成24mol Al（OH）3和15mol Na2CO3，若通入溶液的二氧化碳為112L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），計算生成的 Al（OH）3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比為4：5
（4）常溫下，稱取不同氫氧化鈉樣品溶于水，加鹽酸中和至pH=7，然后將溶液蒸干得氯化鈉晶體，蒸干過程中產(chǎn)品無損失．
氫氧化鈉質(zhì)量（g）氯化鈉質(zhì)量（g）
①2.403.51
②2.322.34
③3.483.51
上述實驗①②③所用氫氧化鈉均不含雜質(zhì)，且實驗數(shù)據(jù)可靠．通過計算，分析和比較上表3組數(shù)據(jù)，給出結(jié)論實驗①所取氫氧化鈉樣品是NaOH、實驗②和實驗③所取氫氧化鈉樣品應(yīng)該是NaOH•H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某興趣小組設(shè)計出如圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實驗，以探究化學(xué)實驗的綠色化．
（1）實驗前，關(guān)閉活塞b，試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c，其目的是檢查裝置的氣密性．
（2）在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸，c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
方案反應(yīng)物
甲Cu、濃HNO3
乙Cu、稀HNO3
丙Cu、O2、稀HNO3
（3）下表是制取硝酸銅的三種方案，能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是丙．
（4）該小組還用上述裝置進行實驗證明酸性：HCl＞H2CO3＞H2SiO3，則分液漏斗a中加入的試劑是稀鹽酸，c中加入的試劑是大理石（或Na2CO3固體），d中加入的試劑是Na2SiO3溶液；實驗現(xiàn)象為c中有氣泡產(chǎn)生，d中生成白色膠狀物質(zhì)（或白色沉淀）．但此實驗存在不足之處，改進的措施是在c、d之間連接一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶．

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6．如圖，A為直流電源，B為電解槽，c、d為石墨電極，B中存放有100mL NaCl和CuCl2的混合溶液，其中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L，閉合K，d極收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下448mL的一種氣體甲，該氣體能使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{．氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定，假設(shè)溶液的體積變化忽略不計，不考慮電解產(chǎn)生的氣體溶解和吸收．請回答下列問題．
（1）A電源的a極是負極
（2）計算c極理論上收集到的氣體的體積是0.224L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．
（3）假設(shè)100mL溶液中，c（Cu2+）=a mol/L，c（Na+）=b mol/L，Cu2+完全放電后，理論上d極產(chǎn)生甲氣體的體積V范圍是2.24aL≤V≤（2.24a+1.12b）L（用帶a、b的代數(shù)式表示）．

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13．下列有關(guān)離子的檢驗方法和判斷正確的是（　　）
A．向某溶液中滴加足量稀HCl，產(chǎn)生氣體能使澄清石灰水變渾濁，則說明原溶液中一定含CO32-
B．向某溶液中滴加BaCl2溶液，若有白色沉淀，再滴加足量稀HNO3，若沉淀不溶解，則說明原溶液中一定含Ag+
C．向某溶液中滴加KSCN溶液，若溶液出現(xiàn)血紅色則說明原溶液中含F(xiàn)e3+
D．用鉑絲蘸取某溶液在酒精燈火焰上灼燒直接觀察火焰顏色，未見紫色，說明原溶液中不含K+

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10．（1）一定溫度下，向1L0.1mol•L-1CH3COOH溶液中加入0.1molCH3COONa固體，則醋酸的電離平衡向逆（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動；溶液中$\frac{[C{H}_{3}CO{O}^{-}]•[{H}^{+}]}{[C{H}_{3}COOH]}$的值不變（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）氨水中存在的主要溶質(zhì)微粒是NH3•H2O．
已知：a．常溫下，醋酸和NH3•H2O的電離平衡常數(shù)均為1.74×10-5；
b．CH3COOH+NaHCO3═CH3COONa+CO2↑+H2O．
則CH3COONH4溶液呈中性（填“酸”、“堿”或“中”，下同），NH4HCO3溶液呈堿性，NH4HCO3溶液中量濃度最大的離子是NH4+．
（3）99℃時，Kw=1.0×10-12，該溫度下測得0.1mol•L-1Na2A溶液的pH=6．
①H2A在水溶液中的電離方程式為H2A=2H++A2-．
②該溫度下，將0.01mol•L-1 H2A溶液稀釋到20倍后，溶液的pH=3．
③體積相等、pH=1的鹽酸與H2A溶液分別與足量的Zn反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣c．
A．鹽酸多         B．H2A多           C．一樣多            D．無法確定
④將0.1mol•L-1H2A溶液與0.2mol•L-1氨水等體積混合，完全反應(yīng)后溶液中各離子濃度從大到小的順序為c（NH4+）＞c（A2-）＞c（H+）＞c（OH-）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)有機反應(yīng)的敘述正確的是（　�。�
A．溴乙烷在濃硫酸加熱條件下可制得乙烯
B．一定條件下，所有的醇均能發(fā)生脫水反應(yīng)形式碳碳雙鍵或碳碳叁鍵
C．石油的裂化、裂解，煤的氣化、液化都是化學(xué)變化
D．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH

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