高效肥料一般是指含營養(yǎng)成分在30%以上的化肥。下列不屬于高效肥料的是( )。
A.尿素 B.硝酸銨 C.液氨 D.氯化銨
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 2.1.1共價(jià)鍵練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)σ鍵和π鍵的說法錯(cuò)誤的是( )。
A.含有π鍵的分子在反應(yīng)時(shí),π鍵是化學(xué)反應(yīng)的積極參與者
B.當(dāng)原子形成分子時(shí),首先形成σ鍵,可能形成π鍵
C.有些原子在與其他原子形成分子時(shí)只能形成σ鍵,不能形成π鍵
D.在分子中,化學(xué)鍵可能只有π鍵而沒有σ鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)用地膜廢棄后埋于地下,會(huì)阻礙土壤的透水、透氣性,影響農(nóng)作物的根系生長,從而導(dǎo)致明顯減產(chǎn),F(xiàn)研制出用玉米秸稈、小麥稈等經(jīng)處理后生產(chǎn)出再生纖維,再將其與新型塑料混合制成一種新型農(nóng)用地膜,該地膜可在不長時(shí)間內(nèi)被降解。則下列有關(guān)敘述正確的是( )。
A.這種農(nóng)用地膜中的可降解物的主要成分是(C6H10O5)n
B.這種農(nóng)用地膜中的可降解物的主要成分是聚氯乙烯
C.這種農(nóng)用地膜的廢棄物應(yīng)該燒掉,不應(yīng)埋掉
D.若將普通農(nóng)用地膜的廢棄物浸于水中,不久便可降解
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6.1環(huán)境污染的化學(xué)防治練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采用的措施是( )。
①少用煤作燃料;②把工廠煙囪造高;③燃料脫硫;④在已酸化的土壤中加石灰;⑤開發(fā)新能源
A.①②③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
2005年“禽流感”在全球蔓延,百姓談“禽”色變。目前通過從香料八角中提取的莽草酸制得的達(dá)菲是抗禽流感病毒的特效藥物。下列有關(guān)描述正確的是( )。
A.高溫、紫外線都能使禽流感病毒失去生理活性
B.莽草酸既能與H2發(fā)生加成反應(yīng),又能與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色
C.莽草酸、達(dá)菲都能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色
D.1 mol達(dá)菲與NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量最多為3 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.4化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
瑞士化學(xué)家米勒因合成DDT于1948年獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在第二次世界大戰(zhàn)中的1944年,美國在意大利的許多士兵因使用DDT來撲滅傳染斑疹傷寒流行病人身上的虱子而避免喪生。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾評(píng)價(jià)說:“單獨(dú)從瘧疾病者,DDT可能拯救了5 000萬生命。”但進(jìn)一步的觀察和研究表明,DDT是一種難降解的有毒化合物,進(jìn)入人體內(nèi)可引起慢性中毒。我國已于1983年停止生產(chǎn)和使用。
(1)殺蟲劑“1605”本身對(duì)人畜毒性遠(yuǎn)強(qiáng)于DDT,但DDT已被禁用,而“1605”尚未禁用,這是為什么?________________________________________________________________。
由結(jié)構(gòu)分析知:“1605”在使用過程中,不能與________物質(zhì)混合使用,否則會(huì)因________。
(2)DDT可以用電石為原料經(jīng)以下途徑而制得:
①寫出④⑤⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②DDT有毒性,國際上已禁止使用,因?yàn)樗趧?dòng)物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為一種使動(dòng)物生長失調(diào)的物質(zhì)(結(jié)構(gòu)簡式如下)。在實(shí)驗(yàn)室也可實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化,表示這種轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.3無土栽培技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究植物吸水和吸收礦質(zhì)離子的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量100%)中各種養(yǎng)分的百分含量比較,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)水稻的培養(yǎng)液中,Mg2+的相對(duì)濃度比原來升高了,這是由于水稻______________________________________________________________。
(2)番茄的培養(yǎng)液中,Mg2+和Si4+的濃度變化不同,說明______________________________________________________________。
(3)培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液中,Si4+的濃度變化不同,說明______________________________________________________________。
(4)為使上述結(jié)果反映水稻和番茄吸水和吸收礦質(zhì)營養(yǎng)的特點(diǎn),除把實(shí)驗(yàn)裝置放在同一環(huán)境中外,還應(yīng)將培養(yǎng)容器密封好,防止________;注意調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的酸堿度,并經(jīng)常(每天2~3次)向培養(yǎng)液中通入________,保證根細(xì)胞______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
獲取知識(shí)和信息是現(xiàn)代人不可缺少的素質(zhì),信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展離不開材料科學(xué)的推動(dòng)。信息產(chǎn)業(yè)的核心材料是高純度的硅,單晶硅可用來制作大規(guī)模集成電路、整流器等,硅純度越高,大規(guī)模集成電路的性能就越好。高純度的單晶硅生產(chǎn)方法有:
方法一:三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過程示意圖如下:
方法二:用金屬硅化物(Mg2Si)與鹽酸作用制得硅烷,再熱分解硅烷可得高純硅。
根據(jù)上述信息回答以下問題:
(1)從方法一生產(chǎn)單晶硅的過程看,由焦炭還原得到的硅為何還要進(jìn)一步處理?_________________________________________________________。
(2)寫出方法二中生產(chǎn)高純硅的兩個(gè)化學(xué)方程式:
①____________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
(3)寫出由純SiHCl3制備高純硅的化學(xué)方程式:____________________________________。
(4)在方法一中,整個(gè)制備過程必須嚴(yán)格控制無水無氧。SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和另一種物質(zhì),寫出配平的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________;H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是_____________________________________________________。
(5)比較方法一和方法二,分析一下各自的優(yōu)缺點(diǎn)____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3—,氧化性:HClO>Cl2>Br2>Fe3+>I2。下列有關(guān)離子反應(yīng)或離子方程式的敘述中,正確的是( )
A.向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B.向溴水中加入足量氯化亞鐵溶液能使溴水變成無色
C.向NaClO溶液中通入少量CO2的離子方程式:2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32—
D.能使pH試紙顯深紅色的溶液中,Fe3+、Cl-、Ba2+、Br-能大量共存
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